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生物圈中各个生态系统相互依存,相互制约.
 
(判断对错)
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统.每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联
解答:解:从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动.因此生物圈是一个统一的整体.从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的.如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统.河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物.它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统.最终携带着陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统.因此生物圈是一个统一的整体.生物圈中的各生态系统都是各自独立的说法是错误的.
故答案为:√
点评:必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,并不是独立的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答问题:
(1)食入的淀粉最初在[
 
]
 
被消化,最终在[
 
]
 
被消化分解成
 

(2)初步消化蛋白质的部位是[
 
]
 
,它最终在[
 
]
 
被分解成
 

(3)消化脂肪的部位是[
 
]
 
;脂肪被分解成
 
 

(4)最大的消化腺是[
 
]
 
,它能
 
,能促进
 
的消化.
(5)消化道中最膨大的部位是[
 
]
 
,最长的器官是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根的长度能够不断地伸长,是因为(  )
A、伸长区细胞不断地伸长和根冠细胞不断地分裂
B、分生区细胞不断地分裂和伸长区细胞不断地伸长
C、伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的伸长
D、分生区细胞的分裂和成熟区细胞的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

猫头鹰的生活习性是白天休息,夜晚觅食,大雁秋天从北方飞往南方越冬,影响这两种习性的生态因素依次是(  )
A、温度、水分
B、阳光、温度
C、温度、阳光
D、水分、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果实的表皮属于
 
组织,果肉属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答下列与实验有关的问题:
(1)从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶属于
 
.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用
 
进行染色.
(2)从人体结构层次来看,口腔内侧壁表层属于
 
.制作人口腔上皮细胞临时装片时应加入生理盐水,其主要目的是防止细胞
 

(3)如图A、B是在显微镜下看到的两个视野,如果由图A变为图B,细胞将变大,视野中的亮度
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在乡村人们还保留着各种的传统,即把当年收获中颗粒饱满的留下来作为第二年的种子,这样它们就要保留一年了.保存种子的最适环境条件是(  )
A、干燥、高温
B、干燥、低温
C、潮湿、高温
D、潮湿、低温

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科目:初中生物 来源: 题型:

白化病是一种隐性遗传病,下列情况不可能出现的是(  )
A、父母双亲中一方患有白化病,其子女有患有白化病的
B、父母双亲中一方患有白化病,其子女没有患白化病的
C、父母双亲中没有患白化病,其子女有患白化病的
D、父母双亲中均患白化病,其子女没有患白化病的

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科目:初中生物 来源: 题型:

水螅和涡虫消化后的食物残渣都是从口排出.
 
.(判断对错)

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