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    10．结黄粒种子（Aa）和结绿粒种子（aa）的豌豆杂交，它们的后代性状表现和比例是黄粒种子：绿粒种子=1：1．

    分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．大写字母表示显性基因，用小写字母表示隐性基因．

    解答 解：“结黄粒种子（Aa）和结绿粒种子（aa）的豌豆杂交”，遗传图解如图：
    ．
      从遗传图解看出，它们的后代性状表现和比例是黄粒种子：绿粒种子=1：1．
    故答案为：黄粒种子：绿粒种子=1：1．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．下到地面生活的那部分森林古猿，由于环境的变化和自身形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向中发展，进化成古人类．古人类制造的越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，产生了语言．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．当香蕉被挂在高处，不能直接拿到时，成年黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．请分析：
    （1）成年黑猩猩这种行为属于学习行为．
    （2）刚出生不久的幼年黑猩猩能否完成这种行为？不能．
    （3）幼年黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和学习而获得．
    （4）先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的，而学习行为是在先天性行为的基础上建立的．
    （5）先天性行为和学习行为都有利于动物的生存繁衍后代和复杂多变，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，请据图回答：

    （1）图中操作步骤的正确顺序是D→B→A→C→E．（用序号和箭头表示）
    （2）制作装片时，我们先在载玻片中央滴一滴清水，制作人的口腔上皮细胞的临时装片时能不能这样？为什么？不能，．
    （3）图E表示盖盖玻片的位置，正确的方法是：先让盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴，然后，再轻轻地盖在薄膜上，这样可以避免产生气泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．临时玻片标本制好后要染色．为什么要从盖玻片的一边滴加染液，从另一侧吸引（　　）
    A．使染液浸润标本的全部B．避免杀死细胞
    C．避免直接腐蚀标本D．避免影响在显微镜下观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列几种动物行为，不属于学习行为的是（　　）
    A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B．猴子表演骑车
    C．小黑猩猩模仿取食白蚁D．蚯蚓走“T”形迷宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．阅读材料，回答下列问题．
    生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式--观光农业的形式．山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜．不施用农药和化肥，适当增施有机肥，可种出无毒无害的农产品．每当春暖花开之时或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐．
    （1）步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引．请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温．大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜光合作用的效率，提高了农产品的产量．夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗．
    （2）想感受清新的空气，请到生态园区来．这里有最大的“空气净化器”--绿色植物，能很好地维持生物圈中的碳一氧平衡．
    （3）来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住．一位游客在栀子树上剪下一段带叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到只有木质部被染红，说明水分和无机盐是通过导管来运输的．
    （4）据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的稳定性被破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．鸟的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段．其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．请据图回答

    （1）图中属于动物细胞的是乙图．
    （2）具有保护和支持细胞功能的是[A]细胞壁．
    （3）犹如细胞门户，凡是进出细胞的物质都要由[B]细胞膜控制．
    （4）细胞的遗传物质存在于[C]细胞核．
    （5）绿色植物呈现出绿色的原因是因为细胞中含有叶绿素．
    （6）图中[F]是细胞液，它和叶绿体都存在于细胞质中．

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