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【题目】植物开花之前,必先经历( )

A. 传粉和受精作用 B. 营养生长到成熟期

C. 受粉和形成花芽 D. 生殖生长到受粉

【答案】B

【解析】绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程生物体能够由小长大生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,绿色开花植物从种子萌发形成幼苗、营养器官的生长(根、茎、叶与营养有关)、生殖器官的生长(花、果实、种子与生殖有关)生成新的种子繁殖后代,因此植物开花之前,必先经历营养器官的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为蝗虫外部形态示意图,请据图作答:

(1)蝗虫身体由[一]__、[二]胸部和[三]腹部三部分构成.

(2)蝗虫的运动中心是[]__,其中图中4指的是蝗虫的__,用于飞行;蝗虫的足善于跳跃.

(3)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是青绿色,这属于__

(4)蝗虫和蜈松的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的__动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将大鼠生长激基因注入小鼠受精卵内,培养出“巨型小鼠”,这种现代生物技术称为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在新疆地区所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,这是因为新疆地区(  )

A. 土地特别肥沃 B. 昼夜温差大,有机物积累多

C. 降水量特别多 D. 温度高,蒸腾作用强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学习是指动物借助个体____________,使自身的行为发生适应性变化的过程,可以使动物对环境的改变作出有利于_____的反应。最简单的学习行为是一种______,一般来说,动物越高等,学习能力________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照实验操作过程,将图一中①~④实验步骤进行排序,正确的是(  )

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③②①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的叙述,不正确的是(  )
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物圈是动物和植物统一的整体
C.生物圈是地球上所有生物的家
D.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系,D图表示李冰同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d,请回答下列问题:

(1)A、B、C三图中,能正确表示基因、DNA、染色体关系的是________图。

(2)李冰的一个体细胞中有染色体________对,DNA分子________个。

(3)基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝,李冰成年后与无酒窝男子结婚,请问,他们能生育出无酒窝的孩子吗?________。孩子的一些性状与其父母不同,在遗传学上称为________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性的说法,不正确的是

A. 基因的多样性导致了生物种类的多样性

B. 生物种类的多样性导致了基因的多样性

C. 生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性

D. 生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失

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