| A．将种子淹没在水中 | B．在黑暗处进行实验 |
| C．保持种子的生命力 | D．严格控制无氧条件 |
科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
| 花盆编号 | 培养条件 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1号 | 室温（20℃），光照充足，适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2号 | 室温（20℃），黑暗中，适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3号 | 室温（0℃），光照充足，适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4号 | 室温（20℃），光照较暗，适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5号 | 室温（20℃），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6号 | 室温（20℃），光照较暗，不浇水请分析回答： （1）马铃薯的这种繁殖方式属于 无性生殖 无性生殖 生殖；该实验探究光、温度、水 光、温度、水 这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响．（2）1号和3号花盆组合是一组 对照 对照 实验，实验的变量是温度 温度 ；如果1号、2号、4号花盆组合，可作出的假设是马铃薯生长发育受光照程度的影响 马铃薯生长发育受光照程度的影响 ．（3）5号花盆中的马铃薯最终会 死亡 死亡 ，原因是缺氧，使呼吸不能进行 缺氧，使呼吸不能进行 ．（4）该实验设计存在的主要缺陷是 每种条件下只提供一个材料，很容易因其他因素影响实验，有偶然性． 每种条件下只提供一个材料，很容易因其他因素影响实验，有偶然性． ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解 时尚的水培花卉走进了我们的生活，深受人们的喜爱，它是无土栽培中较早采用的方法，就是不用土壤，而用营养液来栽培花卉植物，实现卫生、环保、省事等功效．水培花卉由于没有土，因此必须配制必要营养液，供植物生长所需．营养液的浓度应保持在一定的范围内，大多数花卉要求总盐量保持在0.2%～0.3%之间．栽培水培花最关键是植物的水生诱变技术，使植物逐步由陆生生长环境过渡适应水生环境，成为真正意义的水培花卉．下表是某兴趣小组进行一次探究活动，了解植物水插生根的情况，请据此回答下列问题：
|
