A. | 细胞壁、叶绿体 | B. | 细胞核、液泡 | C. | 细胞质、液泡 | D. | 细胞核、线粒体 |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 比较狗和鱼的心脏结构 | B. | 将狗和鱼放在一起,看谁吃谁 | ||
C. | 比较狗和鱼的脑,看哪个更复杂 | D. | 比较狗和鱼是否具有脊椎骨和脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔绝空气,抑制细菌繁殖 | B. | 造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 | ||
C. | 阻止细菌入坛,防止污染 | D. | 阻止气体对流,利于醋酸菌发酵 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 引起温室效应 | B. | 为其他生物提供食物和能量 | ||
C. | 参与生物圈中的水循环 | D. | 维持生物圈中的碳-氧平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔发现遗传规律 | B. | 米勒模拟生命的起源 | ||
C. | 袁隆平培育杂交水稻 | D. | 珍妮研究野生黑猩猩的行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中输送营养物质的结构是③叶脉 | |
B. | 结构②和④都属于营养组织 | |
C. | ②的细胞核是该细胞的控制中心 | |
D. | 结构①的细胞中具有的能量转换器是线粒体 |
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