【题目】仔细观察甲乙两图,回答问题:
(1)组成动物体结构和功能的基本单位是_______图。
(2)[]________是细胞内的“遗传信息库”。
(3)甲图比乙图多一种结构是[]________,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(4)很多同学喜欢“糖拌西红柿”,这道菜里有很多有趣的生物学知识。盛放西红柿的器皿里原本没有水,但过一段时间后,器皿里有很多的水。水主要来自西红柿细胞中[]________。水能从西红柿内渗出到西红柿细胞外,说明水分子能通过具有控制物质进出作用的[]________。
(5)图中⑥是____________,它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换。
【答案】乙 ④细胞核 ③叶绿体 ⑤液泡 ②细胞膜 细胞质
【解析】
(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,它们的异同点如下:
(2)图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
(1)生物体结构和功能的基本单位是细胞,动物细胞的基本结构没有:细胞壁、液泡、叶绿体,所以乙图为动物细胞结构图。
(2)④细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,细胞核上有决定生物的性状的基因。
(3)植物细胞比动物细胞的基本结构多了细胞壁、液泡、叶绿体,③叶绿体是进行光合作用的场所。
(4)细胞液里含有许多带甜味和辣味的物质,番茄流出的液汁就是液泡内的细胞液;②细胞膜的作用是保护细胞,控制物质的进出,水能从番茄细胞渗出到细胞外,说明水分子可以通过②细胞膜。
(5)⑥是细胞质,细胞质中含有线粒体等多种细胞器和各种营养物质,能进行多种化学反应,各种细胞器的功能不同,进行的化学反应也不同,所以细胞质的功能是细胞代谢的主要场所,能不断流动促进细胞与外界进行物质交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取一粒浸软的玉米粒,用刀片将其从中央纵向剖开.在剖面上滴一滴稀释的碘液,再用放大镜仔细观察,被碘液染成蓝色的是( )
A.果皮和种皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚轴、胚根、子叶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着全国实施“全面二孩”政策。小刚运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员进行了分析,请结合如图分析作答:
(1)若新成员是一名小美女,那她体细胞中染色体的组成为_____。新成员是一名小美女的概率是_____。
(2)小刚对遗传学知识非常感兴趣,他想知道新成员的某些特征,
成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 叔叔 | 小刚 | 新成员 |
特征1 | 有酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 无酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | ? |
特征2 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | ? |
故对其家族成员进行了调查。结果如表所示:
①表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征,在遗传学上称为_____。小刚的祖父、祖母均为双眼皮,父亲为单眼皮,这种现象被称为_____。
②根据表中各成员的性状表现,可以推测出有酒窝是_____性状。如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,那么,表中各成员表现为有酒窝的基因组成是_____。请你推测新成
员有酒窝的可能性是_____。
③假设双眼皮是显性性状,控制眼睑的基因是A、a。那么,小刚父亲的基因组成是_____;请你推测新成员的性状表现为_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】宋丽同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题:
(1)图1是显微镜的构造,写出①②两种结构的名称:①__________②__________
(2)下图是宋丽同学使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序:__________。
(3)宋丽在对光过程中,看到视野如图,你认为可能的原因有?(多选)________。
A.放大倍数太低
B.光圈没对准通光孔
C.反光镜没对准光源
D.物镜没有对准通光孔
E.玻片标本没在通光孔上
(4)下表是宋丽同学观察时使用的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最多?__________。
A.目镜5X物镜10X
B.目镜10X物镜10X
C.目镜5X物镜40X
D.目镜10X物镜40X
(5)宋丽同学在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体--叶绿体(如图2),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的哪?请你回答:__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】除了含氮的、含磷的、含钾的无机盐外,植物还需要许多其他种类的无机盐.如当缺少含硼的无机盐时,油菜会( )
A.植株矮小瘦弱,叶色发黄
B.植株矮小,叶色暗绿
C.只开花而不结果实
D.茎秆软弱,普通倒伏
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是芽发育成枝条的示意图,按照发育情况将图序号填在相应的空格中:
1________ 2________ 3________ 4________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com