科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
步骤 | 实验操作过程 |
1 | 将一节五号电池破碎,再将电池浸泡在1000毫升的清水中进行稀释2-3天,然后向玻璃瓶中倒入一些电池浸出液 |
2 | 将10粒饱满的、自身条件完好的黄豆种子,放在上述装有少许废电池浸出液的培养皿中 |
3 | 将上述培养皿放在向阳温暖的阳台上一段时间 |
探究结果 | 黄豆种子没有萌发请同学们帮助小刚分析: (1)小刚所做的这个实验,探究的问题是什么? 请你帮他提出问题: 废电池对生物有影响吗? 废电池对生物有影响吗? .(2)他做的探究实验是否存在不足? 存在不足 存在不足 .应怎样帮他改进? 用等体积清水与废电池浸出液对照,观察黄豆种子的萌发情况 用等体积清水与废电池浸出液对照,观察黄豆种子的萌发情况 .(3)如果你是小刚,在实验结束后,电池废液如何处理? 用废液桶统一收集 用废液桶统一收集 .(4)请你说说控制废电池危害的根本措施? 搞好废电池的回收利用,防止随意丢弃,提高电池生产的工艺水平 搞好废电池的回收利用,防止随意丢弃,提高电池生产的工艺水平 .
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