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如图是没有绘完的反射弧模式图.
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(1)在图的方框中写上没有绘出的结构名称.
(2)图中A、B、C所示的结构是:A、
 
  B、
 
  C、
 

(3)如果此图代表缩手反射的示意图,如果A损伤,反射
 
(能否)发生,受测者
 
(能否)感受到疼痛.
分析:此题考查的知识点是反射弧的结构和功能,解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入.
解答:解:(1)感受器是接受外界和体内刺激的器官.效应器是接受神经中枢的指令对刺激发出反应的器官.精英家教网
(2)在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内,C上有神经节因此C是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;B神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动;A是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;
(3)如果此图代表缩手反射的示意图,则图中B为缩手反射的神经中枢.如果A传出神经受到损伤,反射弧不完整,因此则反射 不能发生,但是神经冲动还能通过脊髓内的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢,因此受测者 能感受到疼痛. 
故答案为:(1)效应器;感受器(2)传出神经;神经中枢;传入神经(3)否;能;
点评:解答此类题目的关键是掌握反射弧的结构功能
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是没有绘完的反射弧模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图的方框中没有绘出的结构名称:D
效应器
效应器
、E
感受器
感受器

(2)在发生反射时,神经冲动在此反射弧中的传导途径是:
E→C→B→A→D
E→C→B→A→D
(用图中的字母和箭头表示).
(3)如果此图代表缩手反射的示意图,则图中
B
B
(填字母)为缩手反射的神经中枢.如果A受到损伤,则反射
不能
不能
(填“能”或“不能”)发生,受测者
(填“能”或“不能”)感受到疼痛.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是没有绘完的反射弧模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图的方框中没有绘出的结构名称:D______、E______.
(2)在发生反射时,神经冲动在此反射弧中的传导途径是:______(用图中的字母和箭头表示).
(3)如果此图代表缩手反射的示意图,则图中______(填字母)为缩手反射的神经中枢.如果A受到损伤,则反射______(填“能”或“不能”)发生,受测者______(填“能”或“不能”)感受到疼痛.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是没有绘完的反射弧模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图的方框中没有绘出的结构名称:D______、E______.
(2)在发生反射时,神经冲动在此反射弧中的传导途径是:______(用图中的字母和箭头表示).
(3)如果此图代表缩手反射的示意图,则图中______(填字母)为缩手反射的神经中枢.如果A受到损伤,则反射______(填“能”或“不能”)发生,受测者______(填“能”或“不能”)感受到疼痛.
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江西省九江市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是没有绘完的反射弧模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图的方框中没有绘出的结构名称:D    、E   
(2)在发生反射时,神经冲动在此反射弧中的传导途径是:    (用图中的字母和箭头表示).
(3)如果此图代表缩手反射的示意图,则图中    (填字母)为缩手反射的神经中枢.如果A受到损伤,则反射    (填“能”或“不能”)发生,受测者    (填“能”或“不能”)感受到疼痛.

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