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    在使用显微镜地过程中，对光时应选用 ( )

    A．低倍物镜 B．高倍物镜 C．低倍目镜 D．高倍目镜

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016湖北沙市人教版八年级上：5.4分布广泛的细菌和真菌生物卷（解析版） 题型：选择题

    被誉为“微生物之父”的是

    A．巴斯德 B．列文·虎克 C．爱因斯坦 D．孟德尔

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    科目：初中生物 来源：2016湖北沙市人教版八年级上：5.4.4生物卷（解析版） 题型：选择题

    人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量，主要是因为

    A．豆科植物的根瘤菌能将空中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高了土壤肥力

    B．豆科植物的叶片富含维生素，凋落后可以增加土壤肥力

    C．豆科植物的果实富含蛋白质，凋落后可以增加土壤肥力

    D．B、C两种说法都是主要原因

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    避役的体色能够随环境的变化而改变，这体现了（ ）

    A．生物改变环境 B．生物适应环境 C．生物依赖环境 D．环境改变生物

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学研究的最基本方法是( )

    A．解剖和分析 B．探究和实践 C．观察和实验 D．取样和实验

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中属于生物因素对生物的影响的是 ( )

    A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”

    C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” D．“雨露滋润禾苗壮”

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省衡阳市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学在调查时发现，不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样，于是它想设计一个探究实验，它的实验方案是：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）

    （1）该实验的变量是

    （2）设计甲瓶的目的是

    （3）该实验能否只用2条蚯蚓做实验，为什么？

    （4）经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，则说明 。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省衡阳市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    河蚌用什么呼吸? ( )

    A、鳃 B、贝壳 C、外套膜 D、肺

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色开花植物的植物体的构成是

    A、细胞→组织→器官→ 系统→植物体 B、细胞→器官→组织→植物体

    C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体

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