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    “细胞工厂”的“产品车间”是（　　）
    A、细胞核B、叶绿体
    C、线粒体D、细胞质
    考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
    专题：
    分析：动物细胞和植物细胞的基本结构及其异同点如图所示：即动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构，而植物细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构．
    解答：解：这个工厂的“围墙”相当于植物细胞的细胞壁；细胞膜能控制物质的进出，如果把一个植物细胞看成是一个现代化的“工厂”，则这个工厂的门卫相当于植物细胞的细胞膜；细胞核是遗传的控制中心，相当于管理和调控部门；细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要，因此线粒体被称为细胞能量的“动力车间”；叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中，因此叶绿体被称为细胞能量的“生产车间”．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统示意图，请据图回答
    （1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是
     
    与
     
    的关系，这样就形成了
     
    ．
    （2）此图中最长的一条食物链可表示为：
     
    ．
    （3）如果人类大量捕杀蛙，会使食草昆虫数量
     
    ，草的数量
     
    ．这说明动物是生态系统结构中不可缺少的组成部分，在维持生态
     
    中起着重要的作用．
    （4）该食物网中食物链共有
     
    条．
    （5）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的
     
    菌和
     
    菌．
    （6）若某种自然原因导致该生态系统鼠类急剧增多，短时期内，该生态系统中
     
    数量会随之增加，而随着上述该种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着
     
    ，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的自我
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞不能无限长大是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察到的物像放大倍数是（　　）
    A、10倍B、40倍
    C、50倍D、400倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人和动物细胞中，遗传物质主要存在于
     
    内，与呼吸作用有关的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    因激素分泌异常而引起的一组疾病是（　　）
    A、糖尿病和佝偻病
    B、坏血病和侏儒症
    C、大脖子病和脚气病
    D、糖尿病和巨人症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中我们做糖汁番茄时，把番茄切成片时并没有流出多少汁液，但当放入足够的糖后就会流出很多的汁液，这些果汁主要来自细胞的哪一部分？（　　）
    A、液泡B、叶绿体
    C、细胞膜D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于（　　）
    A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年3月以来，我国多地出现人感染H7N9型禽流感疫情，导致部分患者死亡．卫生专家指出：“应尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触．”从预防传染病流行的措施分析，专家提出的建议属于
     
    ．

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