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下列有关细胞结构的说法错误的是


  1. A.
    与呼吸作用有关的细胞结构是线粒体
  2. B.
    动物细胞的细胞壁具有保护作用
  3. C.
    DNA主要存在于细胞核中
  4. D.
    与光合作用有关的细胞结构是叶绿体
B
分析:此题考查了动物和植物细胞的区别及其细胞的功能.
解答:植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有.线粒体是呼吸作用的器官,叶绿体是光合作用的器官,DNA主要存在于细胞核中.
故选:B
点评:解此基础题的关键是掌握动、植物细胞的结构和功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题.
甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,打喷嚏,咳嗽都可能导致这种新型流感病毒在人群间传播.
我市曾在去年秋季发现甲型H1N1流感病例10几起,那时曾让在校学生天天测体温,幼儿及接送小孩的亲属在一段时间里也接受体温的检测,甲型H1N1流感的蔓延引起了我国各级政府的高度重视,并由财政投入大量的资金,对学生、教师、医生等分期分批地接受了甲型H1N1流感疫苗的免费接种.…
请根据上述资料回答如下问题:
(1)甲型H1N1流感的病原体是
甲型H1N1流感病毒
甲型H1N1流感病毒
,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是无细胞结构.
(2)甲型H1N1流感的传播途径主要是
空气、飞沫
空气、飞沫

(3)利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的
保护易感人群
保护易感人群

(4)从免疫意义上说,天花病毒是
抗原
抗原
,将它接种于人体后,可刺激人体免疫系统产生相应的
抗体
抗体
,从而提高对该种传染病的免疫力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据所学的知识解答下列有关问题:
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由
蛙发出的叫声;鸣叫的目的是
求偶
求偶

(2)如图为嫁接过程示意图,结构A的名称是
接穗
接穗
,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的
形成层
形成层
紧密结合.
(3)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”.这句诗形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的
筑巢
筑巢
行为.
(4)鸭梨味道香甜,但适应性差;野生梨味酸,但适应性强.将鸭梨的枝条(基因组成为AA)嫁接到野生梨(基因组成为aa)的砧木上,该枝条成活后所结果实的味道与
鸭梨
鸭梨
味道一样;所结鸭梨果肉细胞的基因组成为Aa的几率是
0%
0%

(5)如图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:

①图
是男性染色体的组成;男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是
22+Y
22+Y

②图乙中A染色体由
蛋白质和DNA
蛋白质和DNA
组成.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请你根据所学的知识解答下列有关问题:
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由______蛙发出的叫声;鸣叫的目的是______.
(2)如图为嫁接过程示意图,结构A的名称是______,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的______紧密结合.
(3)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”.这句诗形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的______行为.
(4)鸭梨味道香甜,但适应性差;野生梨味酸,但适应性强.将鸭梨的枝条(基因组成为AA)嫁接到野生梨(基因组成为aa)的砧木上,该枝条成活后所结果实的味道与______味道一样;所结鸭梨果肉细胞的基因组成为Aa的几率是______.
(5)如图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:

魔方格

①图______是男性染色体的组成;男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是______.
②图乙中A染色体由______组成.
魔方格

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

阅读下面有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题.
甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,打喷嚏,咳嗽都可能导致这种新型流感病毒在人群间传播.
我市曾在去年秋季发现甲型H1N1流感病例10几起,那时曾让在校学生天天测体温,幼儿及接送小孩的亲属在一段时间里也接受体温的检测,甲型H1N1流感的蔓延引起了我国各级政府的高度重视,并由财政投入大量的资金,对学生、教师、医生等分期分批地接受了甲型H1N1流感疫苗的免费接种.…
请根据上述资料回答如下问题:
(1)甲型H1N1流感的病原体是______,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是无细胞结构.
(2)甲型H1N1流感的传播途径主要是______.
(3)利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的______.
(4)从免疫意义上说,天花病毒是______,将它接种于人体后,可刺激人体免疫系统产生相应的______,从而提高对该种传染病的免疫力.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年新人教版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请你根据所学的知识解答下列有关问题:
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由______蛙发出的叫声;鸣叫的目的是______.
(2)如图为嫁接过程示意图,结构A的名称是______,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的______紧密结合.
(3)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”.这句诗形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的______行为.
(4)鸭梨味道香甜,但适应性差;野生梨味酸,但适应性强.将鸭梨的枝条(基因组成为AA)嫁接到野生梨(基因组成为aa)的砧木上,该枝条成活后所结果实的味道与______味道一样;所结鸭梨果肉细胞的基因组成为Aa的几率是______.
(5)如图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:

①图______是男性染色体的组成;男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是______.
②图乙中A染色体由______组成.

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