【题目】生物种类的多样性的实质是( )
A.遗传多样性 B.形态的多样性
C.生存环境的多样性 D.适应性的多样性
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【题目】根据图(模拟膈肌的运动示意图) 回答下列问题。
(1)该模型此时模拟的状态是_____( 填“吸气”或“呼气”)
(2)图中B表示的是_____,图中E表示的是_____。
(3)用手上推E,小气球_____,表示_____过程。
(4)此模型不能演示胸廓的_____径的变化(填“上下”或“前后”),因此不能完全演示呼吸运动。
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【题目】下图为显微镜视野中的洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞。请据图回答(示例:[ ③ ]细胞质):
(1)观察图中三种细胞时,所制作的玻片标本均属于_________(填“切片”“涂片”或“装片”),其中图_________为人体口腔上皮细胞。
(2)图甲和图乙所示细胞中都有,起保护和支持作用的结构是[ ]_________。
(3)与洋葱叶肉细胞相比,甲、乙、丙细胞内都没有的结构是_________。
(4)在光学显微镜下,图甲所示细胞最不易看清楚的结构是[ ]_________,该结构能控制物质的进出。
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【题目】如图表示基因,DNA,染色体的关系,图中1,2,3 依次表示( )
A. 基因,DNA,染色体 B. DNA,基因,染色体
C. 染色体,DNA,基因 D. 染色体,基因,DNA
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【题目】在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( )
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜,右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①
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【题目】一个动物细胞中,能够让糖类物质进入细胞,而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 液泡
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【题目】观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( )
A.观察必须借助显微镜才能进行 B.科学观察要有明确的目的
C.要全面地、客观地、细致地观察 D.观察时要认真思考,并如实做好记录
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【题目】把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟, 水变成绿色。这是由于高温破坏了( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核
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【题目】阅读下列材料,回答问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长、造成人类死亡最多的慢性染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。
资料二:近凡年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。
(1)结核病和埃博拉出血热都属于传染病,传染病是指由_____大量生殖引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间,以及人与动物之间相互传播的疾病。
(2)从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于_____,结核病人和埃博拉出血热患者属于_____。
(3)接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_____抵抗结核杆菌。
(4)为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:
①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
②积极参加体育运动,提高身体抵抗力
③对有出血症状的可疑病人隔离观察
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等
上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是_____(填写序号)。
(5)根据传播途径来分析,肺结核属于_____传染病。
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