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【题目】如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是 (  )

A.小肠皱襞;甘油、氨基酸
B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
C.小肠绒毛;维生素C,脂肪酸
D.十二指肠;葡萄糖、无机盐

【答案】C
【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

故答案为:C

消化和吸收营养物质的主要器官是小肠.小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞结构模式图,请据图回答。

1)细胞最外层坚韧的薄壁是[①] ,起保护和支持细胞的作用。

2)植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括 [②] [④] 、和 [⑥] 三部分。

3)水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤] 中。

4)遗传物质主要存在于 (填序号)中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子萌发过程中发生的变化是( )

①子叶或胚乳内的营养物质分解,转化后,输送给胚轴。胚根和胚芽

②胚根生长后,突破种皮向地生长发育成根

③吸水膨胀,呼吸作用增强

④胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶

A. ②④①③ B. ③①②④ C. ①②④③ D. ②①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物个体发育不同时期结构层次,据图判断

(1)绿色开花植物由小长大,是从图甲所示的细胞开始的,它叫受精卵。(判断对错)
(2)a过程叫细胞的分裂,细胞分裂就是生物个体数目的增加。(判断对错)
(3)在从图甲到图乙的过程中,细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质的稳定性。(判断对错)
(4)b过程叫做细胞的分化,形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织(判断对错)
(5)从图中可以看出,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胎儿在母体内生长发育过程中,与母体之间进行物质交换的主要器官是

A.子宫 B.胎盘 C.脐带 D.卵巢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护和利用森林资源的最佳方案是( )

A. 封山育林,禁止砍伐 B. 计划性的合理砍伐和种植

C. 营造单纯林种 D. 过量砍伐,使人们先富起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】向日葵是双子叶植物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。

(1)由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下图。

由图可知,浸种的最适条件是____________________

(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。

(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。

(4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成_____________

(5)向日葵可用于生产奏花籽油,这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。

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【题目】黄瓜植株上多半花不会结果,对这种现象的合理解释是( )

A. 正常情况下,能结果的花是雌花,不结果的是雄花

B. 不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉

C. 黄瓜不属于绿色植物,不能形成果实

D. 因为植株的营养供给不足,所以只有少数花结果

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【题目】请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:

(1)如图中几个实验步骤,正确的操作顺序是 ______________(填标号)

(2)如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向 ______移动;

(3)假若你所用的显微镜只有四个镜头,若想在视野中细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是 ______

(4)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作是 ______

(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键.如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向) ______

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