【题目】洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半
B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半
D．形成一个细胞，遗传物质不变
作业辅导系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）图②是 肌。
（2）该图表示人体屈肘动作，①处于 状态， 屈肘时，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引 绕着 活动。
（3）可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在 系统的支配下，相互配合、共同完成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动系意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内的相关结构。请据图回答：
（1）在结构A 内进行的生理活动为 ，该生理活动能 有机物，释放能量。在贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了 该生理活动的强度。
（2）在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体① 和 ，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的 中起重要作用，制造的 还养育了生物圈中的其他生物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图回答问题。
(1)该食物网中共有 条食物链。
(2)该食物网中，生产者是 。(用字母表示)
(3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是 。
(4)图中生物E和生物D的关系是 。
(5)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物 体内积累的有毒物质最多。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某同学列的分类等级示意图，以下理解正确的是（ ）
A．图中最大的分类单位是属
B．狼和犬的相似程度最小
C．猫和虎同属于猫科
D．虎和犬没有任何亲缘关系
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分散失。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，通过躯干和尾部的摆动以及 的协调作用在水中游泳，
（3）C的幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）D的体型呈流线形，前肢变成翼，体表被覆羽毛，胸骨上附着发达的胸肌，有辅助 。
（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点为 。
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 （填字母）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为孝感某地不同生物之间关系示意图，据图回答：
一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，还应包括的因素是 ；
②图中的食物链有 条；其中鹰和蛇既有捕食关系又有 关系。
③草的生长离不开细胞分裂。细胞分裂是在细胞核内遗传物质（DNA）的控制下完成，而遗传物质的载体是 ；
④从获得途径看，鸟的繁殖行为是属于 （填“先 天性行为”或“后天学习行为”）
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