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如图中与骨的长粗有关的细胞位于(  )
A、AB、BC、CD、D
考点:骨的基本结构和功能
专题:
分析:骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成.图中的A是骨松质,B是骨髓,C是骨髓腔,D是骨膜.
解答:解:D骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨折后的修复愈合有关.因此与骨的长粗有关的成骨细胞位于D骨膜内.
故选:D
点评:掌握握骨的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键.
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们在观看比赛时,能看清远处和近处的比赛场面,主要是因为眼球中______曲度可以调节(  )
A、②角膜B、⑤晶状体
C、④虹膜D、⑥巩膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

经医院化验某人尿液中有蛋白质,你推测他患病的部位是(  )
A、呼吸系统B、消化系统
C、泌尿系统D、循环系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作临时玻片标本时,第一步的实验操作是(  )
A、滴清水
B、放标本
C、盖盖玻片
D、用吸水纸吸去多余水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列诗句中体现温度因子对生物生存有影响的是(  )
A、落红不是无情物,化作春更护花
B、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于严重贫血者,最好输什么血液成分(  )
A、血浆B、红细胞
C、白细胞D、全血

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科目:初中生物 来源: 题型:

请阅读下列材料,分析回答问题:
材料;春天,小红和妈妈骑自行车去野外郊游,道路两旁许多桃花盛开,蝴蝶、蜜蜂徜徉在花海.看到此景,小红脑海里浮现出秋天硕果累累的景象,耳畔萦绕着生物与环境共同奏出的和谐乐章,她和妈妈陶醉在美丽的大自然中…
(1)桃树从开花到结果必须经过传粉和
 
两个生理过程.
(2)蜜蜂群体中成员之间有明确的分工,这说明蜜蜂具有
 
行为.
(3)蝴蝶在这个生态系统中扮演的角色是
 

A、生产者    B、消费者   C、分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验,请回答.
(1)实验过程:
1号试管:加入馒头碎屑和2ml唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2ml清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2ml唾液,不搅拌.
将三支试管放入37℃的水中水浴10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.
(2)实验原理:淀粉遇碘变
 

(3)实验现象:
1号试管不变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了
 

2号试管
 
色,原因是清水没有
 
,不能分解淀粉;
3号试管
 
,原因是馒头块分解不充分.
(4)变量分析:当以唾液为变量时,应选取
 
 
号试管进行对照实验,其中对照组是
 
号试管,实验组是
 
号试管.
(5)实验结论:淀粉在人的消化道的
 
部位就开始被消化.
(6)能力提升:实验中,3支试管需要在37℃的水中水浴,假如没有温水,你能想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

把名词与相应的功能对应起来

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