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    【题目】生物之间的关系有__________、__________和__________等。

    【答案】捕食关系、竞争关系、合作关系

    【解析】

    试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

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    （1）甲装置可用来验证光合作用产生_______。此装置必须放在_______的条件下，该实验是否需要对照实验_______？

    （2）乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳，观察到的实验现象是_______。若将该装置改用绿色植物来验证呼吸作用产生二氧化碳，必需将其放在_______环境中。

    （3）若用丙装置来验证蒸腾作用．应该怎样改进？___________________________________。在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是_______，它的张开和闭合受_________控制。

    （4）丁装置可用来验证______________。正常情况下，最后脱色、滴加碘液，变蓝色的是该装置中的_______叶片。

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    A．黄山松的根部能够分泌酸性物质，使岩石分解

    B．鼠类对农作物、森林和草原都有破坏作用

    C．在金鱼缸中放入水草

    D．兰花的唇形花瓣与雌黄蜂的外形相似

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    【题目】下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要的（ ）

    A. 肺和鳍 B. 肺、气囊和鳍

    C. 鳃和鳍 D. 鳃和游泳足

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    【题目】完全变态发育：经过四个时期：卵→_____→_____→成虫。

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    【题目】植物园引进了稀有花卉，要想使其大量繁殖，比较理想的方法是（　　）

    A. 大量扦插B. 种子种植

    C. 植物组织培养D. 用根繁殖

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