为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。
【方法步骤】
①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒。
②在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作。
????? 编号 内容 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方式 | 拧上瓶盖 | 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 | 倒入较多的水,使种子完全淹没在水中,然后拧上瓶盖 | 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 |
置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在冰箱内(温度1?C-4?C |
【实验结果预测】
一段时间后,________号瓶中的种子会萌发成幼苗,________号瓶中的种子不会萌发。
【部分实验结果的分析与结论】
①根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要充足的空气。
②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要__________。
③根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时一定的水分。
④综合以上实验结果,说明种子萌发时需要______________________________,缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。
【讨论】在上述装置中放入10粒种子,而不是1粒种子,这样做的好处是什么?
【实验结果预测】 2?? 1、3、4
【部分实验结果的分析与结论】①2?? 3????? ②适宜的温度??? ③1? 2??? 充足的空气? 适宜的温度??? 一定的水分
【讨论】种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然性.
【解析】
试题分析:【实验结果预测】:本实验有三组对照试验,分别是1和2(变量是水)、2与4(变量是温度)、2和3(变量是空气);而1号瓶缺少种子萌发需要的水分;3号瓶缺少种子萌发需要的空气;因此4号温度低,1、3、4号瓶中的种子不会萌发.通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气。如果实验过程中只放一粒种子,可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败,可能会出现偶然性.
考点:本题考查种子萌发的外界条件。
科目:初中生物 来源: 题型:
瓶号 | 处 理 方 法 | 种子萌发情况 |
1 | 1粒种子,不给水,置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 1粒种子,给适量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 1粒种子,给适量水,置于冰箱里 | 未萌发 |
4 | 1粒种子,给过量水,置于温暖处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
瓶号 | 处 理 方 法 | 种子萌发情况 | ||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 1粒种子,不给水,置于温暖处 | 未萌发 | ||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 1粒种子,给适量水,置于温暖处 | 萌发 | ||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 1粒种子,给适量水,置于冰箱里 | 未萌发 | ||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 1粒种子,给过量水,置于温暖处 | (1)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是 水 水 .(2)3号瓶种子不萌发,是因为缺乏 适宜的温度 适宜的温度 .(3)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发? 否 否 .(4)本实验的不足之处是 实验的种子数太少,偶然因素会对实验产生影响 实验的种子数太少,偶然因素会对实验产生影响 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2009?仙桃)小强同学为了探究种子萌发的环境条件,进行了如下实验:准备好甲、乙两盆相同湿润土壤,选取60颗完整而饱满的大豆种子,均分成两组,同进分别播种到两盆中,甲盆放在光下,乙盆用黑布遮盖,然后把两盆放在相同的适宜温度下培养.你认为这两盆种子的发芽状况是( ) 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 种子萌发需要一定的条件,某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了下面的实验,每组选择个体大小相近的蚕豆种子各100粒,观察和记录种子萌发情况,如下表:
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