练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下例实例中，不属于非特异性免疫的例子是（ ）

    A. 皮肤的屏障作用阻挡细菌进入

    B. 泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌

    C. 血液中的白细胞吞噬病菌

    D. 患过天花的人对天花病毒具有不再感染性

    【答案】D

    【解析】试题分析：皮肤和黏膜的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫；

    泪液中的溶菌酶能杀菌，属于第二道防线，是非特异性免疫；

    血液中的白细胞吞噬体内病菌，属于第二道防线，是非特异性免疫；

    患过天花的人对天花病毒具有不再感染性属于第三道防线，是特异性免疫。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中体积的变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是　(　　)

    A. 曲线a是子房发育的结果

    B. 曲线b可能是没有授粉造成的

    C. 在A点花冠、花萼等逐渐凋落

    D. 在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草原是我国重要的生态屏障。右图为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

    （1）该食物网共有 条食物链，含能量最多的生物是 ，含营养级最多的食物链是 。

    （2）在食物链“草→鼠→鹰”中，若鹰被大量捕杀，则草的数量短期内会 。

    （3）若该生态系统受到重金属镉的污染，则图中 的体内含量最高，该生态系统中未体现 和 。

    （4）青蛙的体色一般为草绿色，这是长期 环境的结果。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在农业生产中人们常利用嫁接技术改良果树品种。为了确保嫁接后接穗成活，必须使接穗和 的 紧密结合在一起。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美的乐曲时就会跳起舞来，这一现象属于生命特征中的（ ）

    A．生物的生活需要营养 B．生物需要呼吸

    C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。下列建议中属于切断传播途径的措施是（ ）

    A．加强身体锻炼,增强自身免疫能力 B．患有流感的同学及时到医院就医

    C．及时接种相应流感病的疫苗 D．经常打扫教室卫生和开窗通风

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )

    A. 若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血

    B. 若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血

    C. 若b为组织内的毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血

    D. 若b为胃壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）

    A. 防止外来物种入侵

    B. 保护动物的栖息地

    C. 控制有害动物的数量

    D. 宣传保护动物的重要性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（ ）

    A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B．缺乏产生变异的能力

    C．人类利用遗传学知识改造了这些生物 D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案