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从结构上看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于(  )
A、细胞核B、细胞质
C、线粒体D、叶绿体
考点:细胞核在生物遗传中的重要功能
专题:
分析:细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.
解答:解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质.
故选:A.
点评:解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中的曲线(Ⅰ~Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度.请据图回答:
(1)哪一曲线代表淀粉的消化过程?试加以解释.
(2)蛋白质的化学性消化过程始于图中的哪一区域?写出该区域代表的消化道名称.
(3)试写出区域D内各种消化液的名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

填写下表:
大豆
种子
玉米
种子
相同点都有
 
 
不同点子叶
 
片,
 
储存营养物质
子叶
 
片,
 

存营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰”食物链中,总体上看,生物之间的数量关系应是(  )
A、青草最多,其他生物数量相同
B、青草和蚱蜢数量相同,鹰的数量最少
C、青草最少,蚱蜢比青蛙少,青蛙比蛇少,蛇比鹰少
D、青草最多,蚱蜢比青蛙多,青蛙比蛇多,蛇比鹰多

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的是(  )
A、千姿百态的珊瑚
B、慢慢长大的钟乳石
C、试管婴儿、松鼠
D、恐龙骨骼化石、蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌是生态系统中的分解者,它们主要分解动植物遗体中的有机物,在分解过程中产生的物质是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

《中学生日常行为规范》中规定中学生不准吸烟,最根本的原因是(  )
A、吸烟污染环境
B、吸烟影响学习
C、吸烟影响公共卫生
D、吸烟危害健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据细菌结构示意图回答问题:

(1)与植物细胞相同的结构有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)可以帮助细菌运动的结构是[
 
]
 

(3)起到保护作用的结构是[
 
]
 

(4)细菌在生长发育的后期,个体缩小,
 
增厚,形成的休眠体称为
 
,对不良环境有较强的抵抗能力.
(5)细菌与真菌最主要的区别在于细菌没有成形的
 

(6)图中所示的该细菌没有叶绿体,不能利用光能进行光合作用,它是
 
生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列疾病的传遥途径分别是:(1)SARS
 
;(2)沙眼
 

 A.空气  B.水  C.食物  D.接触.

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