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12.下列生物中不属于单细胞生物的是(  )
A.草履虫B.水绵C.绿眼虫D.螺旋藻

分析 生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.

解答 解:选项B水绵的身体是由多个细胞构成的,是多细胞生物;A草履虫、C绿眼虫、D螺旋藻的整个身体只由一个细胞构成,是单细胞生物.
故选:B

点评 单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某草原生态系统图,鹰既能捕食兔,也能捕食食虫鸟,请据图回答:
(1)在此生态系统中,牧草是生态系统的生产者,动物是生态系统的消费者,细菌、真菌是生态系统的分解者.属于第二营养级的脊椎动物是兔,属于次级消费者的是鹰、食虫鸟.图中未标出的生态系统的组成成分有非生物的物质和能量.
(2)写出鹰获取能量最少的食物链牧草→昆虫→食虫鸟→鹰.假设在这条食物链中,牧草固定在有机物中的能量为1000千卡,那么鹰最少可从中获取1千卡的能量.
(3)从物质循环的观点看,鹰体内的碳元素究其根源来自于大气中的二氧化碳.
(4)森林生态系统比草原生态系统稳定性强的原因是生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力强
(5)若此生态系统受到重金属污染,那么体内积存重金属最多的生物是鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,以下操作错误的是(  )
A.在干净的载玻片中央滴一滴清水
B.用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平
C.取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,在缓慢放下
D.将稀碘液滴在盖玻片上,然后用吸水纸吸

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20.蚯蚓身体分节主要作用在于(  )
A.使运动更灵活B.有利于呼吸
C.消化食物D.产生更多的受精卵

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7.下列实验仪器中,可以用来测量不规则物体的体积的是(  )
A.B.C.D.

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17.下列植物与水绵同属一类群的是(  )
A.雪松和杨树B.葫芦藓和墙藓C.贯众和肾蕨D.海带和紫菜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不属于蝗虫危害严重容易成灾的原因是(  )
A.咀嚼式口器,食量很大B.善于跳跃和飞行
C.身体分头、胸、腹三部分D.以作物的茎叶为食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.酸奶,属于乳类发酵制品之一,相比牛奶来说.酸奶不仅保留了牛奶的所有优点,还在发酵过程中产生了人体营养所必须的多种微生物,如VB1,VB2,VB6,VB12等,同时还对改善肠胃环境,增强抵抗力非常有益,所以,酸奶比牛奶更健康,生物学习小组针对“制作酸奶的适宜温度“进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶
③将玻璃杯密封,至于不同温度的恒温箱中
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据,实验结果如图柱形图所示:
发酵时间牛奶状况
2小时呈液态,无酸味
4小时呈液态,略带酸味
6小时呈蛋花状态,微酸
8小时呈凝固状,酸度适中
10小时呈凝固状,酸度适中
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封.
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是灭菌.
(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的接种步骤.
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是控制单一变量.
(5)根据实验结果,得出的结论是制作酸奶的适宜温度是40℃.
(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示,根据实验结果,得出的结论是制作酸奶的发酵时间以8小时为宜.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.蛇类经常袭击人类,所以我们应该大量捕蛇×(判断对错)

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