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如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题。(共14分)

(1)人体内消化和吸收的主要器官是[     ]             ,营养物质如蛋白质在这里最终被分解              
(2)图中[10]表示           ,它分泌的消化液储存在[     ] 胆囊中。
(3)图中[3]能将          初步分解。
(4)唾液可以把淀粉转变成            
(1)6,小肠,氨基酸
(2)肝脏,11
(3)蛋白质
(4)麦芽糖

试题分析:图中各结构为:1口腔,2食道,3胃,4胰腺,5大肠,6小肠,7肛门,8唾液腺,9咽,10肝脏,11胆囊,12十二指肠,13盲肠,14阑尾,
(1)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,如蛋白质在胃内转化成多肽,进入小肠后转化成氨基酸被吸收。
(2)图中10肝脏,是人体内最大的消化腺,能分泌胆汁,储存在11胆囊中,里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。
(3)图中[3]是胃,是消化道中最膨大的部分,能产生胃液,将蛋白质转化成多肽,进入小肠后转化成氨基酸被吸收.
(4)1口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,转化成麦芽糖。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:

(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[    ]      开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[    ]     开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的[   ]   分泌的     乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[    ] 才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的         流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

食物中的营养成分中可以由消化道壁直接吸收的是( )
A.脂肪、蛋白质B.水、无机盐
C.葡萄糖、维生素D.纤维素、氨基酸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请用直线将相关的叙述联系起来。
大肠              吸收水、酒精
胃                吸收部分水、无机盐、酒精
小肠              基本没有吸收功能
食道              消化和吸收的主要器官

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内初步消化蛋白质的场所是                          (   )
A.肝脏B.小肠C.胃D.口腔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体中消化和吸收的主要场所是
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对淀粉有消化作用的消化酶来自
① 唾液腺  ② 胃腺  ③ 肝脏  ④ 肠腺   ⑤ 胰腺
A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各种结构中,与小肠的吸收功能无关是
A.小肠内有肠腺,分泌的消化液含多种消化酶
B.小肠内表面有皱襞和绒
C.小肠绒毛壁薄,仅由一层上皮细胞构成
D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列消化液中,都含有淀粉酶的是(    )。
A.唾液、肠液、胆汁B.胰液、肠液、唾液
C.胃液、肠液、胰液D.胆汁、胰液、肠液

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