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用显微镜观察洋葱表皮(如图),可看到排列得很整齐,连在一起的许多近似长方体的结构,每一个长方体就是一个细胞.
(1)填出图中各标号的名称.①细胞壁;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥细胞膜.
(2)在植物细胞的结构中,起保护和支持作用的是
 
(填序号).
(3)动物细胞一般不具有的结构是
 
 
 
(填序号).
(4)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于
 
内(填序号),其中的液体叫
 
考点:植物细胞的基本结构
专题:
分析:植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体.据此解答.
解答:解:(1)观图可知:1是细胞壁,2是叶绿体,3是液泡,4是细胞质,5是细胞核,6是细胞膜,7是线粒体;
(2)在植物细胞的结构中,起保护和支持作用的是细胞壁;
(3)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体.
(4)植物细胞的液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞的液泡.
故答案为:(1)②叶绿体; ③液泡;④细胞质;⑤细胞核;(2)①;(3)①、②、③;(4)③;细胞液.
点评:掌握细胞的结构和功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如果一个物种的所有个体都从地球上消失了,那么这个物种就已经(  )
A、灭绝B、濒危
C、受到威胁D、都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

蟋蟀和蝴蝶相比较在发育过程中,蝴蝶有一个
 
时期,这是蟋蟀发育过程中没有的.相比之下蝴蝶的发育叫
 
,而蟋蟀的发育称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察下面经过整理后的人成对染色体排序图,请回答
(1)如图是
 
(填男或女)成对染色体排序图,其性染色体组成是
 
,染色体是由蛋白质和
 
两种物质组成的.
(2)如果一对夫妇面颊上都有酒窝,他们生育了一个有酒窝的孩子,这是生物的
 
现象.这对夫妇都有耳垂,但孩子却没有耳垂,这是生物的
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为家蚕和蝗虫发育过程图,请据图回答:

甲图为家蚕发育过程,它的发育属于
 
变态,乙图是蝗虫发育过程图,它的发育过程属于
 
变态.蝗虫的若虫它与成虫相比,身体较小,
 
没有发育成熟.家蚕与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了一个时期,它是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在克隆多利羊的过程中,用到了甲、乙、丙三种羊,已知甲羊生下的多利长得像丙羊,那么甲羊提供的是
 
,乙羊提供的是
 
,丙羊提供的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

A(1)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,主要有:藻类植物、苔癣植物、
 
 
等四大类.
(2)写出植物体的结构层次:细胞→
 
 
→植物体.
B(1)东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长.可见,影响水稻生长的非生物因素有
 

(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链
 

(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的
 
中;完整的大米籽粒在结构层次上属于
 
. 
C如图是植物细胞分化过程示意图,请据图回答问题:
(1)从图中可看出,A是
 
组织,B是
 
组织,D是
 
组织.
(2)从A到C的过程表示
 
,A到B、D、E的过程表示
 

D根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题:
(1)本实验探究的是
 
的不同对鼠妇选择生活环境的影响.
(2)本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?
 

(3)为什么要计算全班的平均值?
 

E、有一个描述花生果实的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”.麻屋子指花生的
 
,红帐子指
 
,白胖子是指
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

3种血细胞比较
  数量 大小 形态 细胞核 功能
红细胞          
白细胞          
血小板          

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科目:初中生物 来源: 题型:

在海边生活着一种甲壳动物--招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢.在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同(如图所示,箭头表示蟹运动的方向).分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因(  )
A、先天性行为,受环境刺激
B、先天性行为,由遗传物质决定
C、学习行为,由遗传物质决定
D、学习行为,适应环境

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