精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.图中分别为人体呼吸系统、泌尿系统及循环系统部分结构示意图
(1)血管A中流的是动脉血(填:动脉血或静脉血).
(2)输尿管D内液体形成的场所是C(填标号),排尿反射的神经中枢是脊髓.(填“脊髓”、“大脑”)
(3)血管G内的营养物质中,葡萄糖是人体最重要的供能物质,这种物质是在消化系统中的小肠(填某一器官)中被吸收的.

分析 观图可知:左图表示肺泡以及缠绕在肺泡外的毛细血管,其中A是肺静脉,B是肺动脉;中间图表示泌尿系统的示意图,其中C是肾脏,D是输尿管,E是肾静脉,F是膀胱;右图表示血液循环的一部分,其中G是肝门静脉,H是下腔静脉,据此解答.

解答 解:(1)当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡.通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成动脉血,所以与血管B相比,血管A中流的是含氧气较多的动脉血.
(2)中间图是泌尿系统的组成图,泌尿系统是由C肾脏、D输尿管、F膀胱、尿道组成,其中主要的器官是C肾脏,主要作用是形成尿液,输尿管能输送尿液,将尿液输送至膀胱暂时储存起来,尿道的功能是排出尿液输尿管;D内液体是尿液,形成的场所是肾脏.人的排尿反射,属于非条件反射,反射的神经中枢位于脊髓,但受大脑的控制.
(3)G是肝门静脉,小肠吸收来的营养物质经过肝门静脉进入肝脏,其中的葡萄糖是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类;葡萄糖是在小肠处被吸收进入血液循环的.
故答案为:(1)动脉血;(2)C;脊髓;(3)葡萄糖;小肠.

点评 此题涉及的知识面较广,解答时要注意联系图示,逐题分析作答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧,此实验现象可以证明种子的呼吸作用(  )
A.分解有机物B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,它可直接进入肺泡.某生物小组选取不同时段对校园周边进行空气采样,结果如表.请回答:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最少)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
(1)PM2.5会危害人体健康,主要引起心血管以及呼吸系统疾病,该系统由呼吸道和肺组成.
(2)小组同学将表格的部分数据进行处理绘制成如图,他们对数据进行了怎样的处理?求平均值.请将表格中“下班时段”的数据也进行相同处理,并用柱状图形在如图中表示出来.
(3)根据实验结果可得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越高.
(4)根据上述实验,请你为改善空气质量提出一条建议少开私家车,乘坐公交通工具.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )
A.玉米播种前要耕田松土
B.小麦种子在入仓前要晾晒
C.向贮藏粮食的密闭仓粮仓内冲加氮气
D.水果、蔬菜在低温低氧条件下贮藏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义.下列有关说法正确的是(  )
A.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行
B.动脉出血,可用止血带压迫伤口远心端
C.处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是羊毛色遗传图解示意图,请回答下列问题(用A、a表示控制羊毛色的基因)

(1)羊的白毛与黑毛是一对相对性状.根据遗传图解,可以判断白毛是显性形状.
(2)若3号羊和4号羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性为50%.
(3)分析遗传图解,可以确定基因组成为Aa的羊有(填序号)1、4、5.
(4)生物遗传变异与环境因素的共同作用导致了生物的进化,生物对环境的适应性是长期自然选择的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.客观事实是提出观点的依据,下列关于人类起源进化的陈述,不属于事实的是(  )
A.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
B.露西生活在300万年前
C.其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石
D.古人类露西的化石是在非洲发现的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.“文明交通,安全交通”,校车安全是全社会关注的一个焦点问题.试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答问题:

(1)李明发现校车司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶.李明和司机在观察时,光线进入眼球后刺激[⑤]视网膜上的感光细胞,产生神经冲动.
(2)司机看到红灯后会减速刹车,整个过程中,参与反射的高级神经中枢依次主要有躯体运动中枢、视觉中枢(至少答出两个).
(3)在遇到紧急情况下突然刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象,这是由于大脑促进了肾上腺素的分泌,从而促进了心跳加快,血压升高,血管扩张,由此可以看出,在神经系统的调节下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.
(4)在校车上,尽管光线较暗,但有些同学还在看书,这种行为会造成[②]晶状体的调节负担过重而不能恢复原状,导致物像落在视网膜前方,形成近视.得了近视后,可通过配戴凹透镜来进行矫正.
(5)法律规定严禁酒后或醉酒驾车.因为酒精会麻醉了人的小脑,导致司机动作迟缓,不协调,操作不及时,给自己及他人的生命安全带来极大隐患.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.现在越来越多“癌症家庭”的出现让人们恐慌不已,据报道,个别家庭得癌症的原因是储存食物或使用菜板时存在黄曲霉毒素,黄曲霉毒素是一级致癌物,是由黄曲霉、寄生曲霉产生的代谢产物.以下关于黄曲霉的叙述,正确的是(  )
A.是一种单细胞生物B.生殖方式是孢子生殖
C.营养方式是自养D.在分类上与大肠杆菌的类别相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案