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下列关于种子植物的叙述,正确的是(  )
A、种子植物是最高等的植物类群,都是多年生木本植物
B、种子植物根、茎、叶内都具有发达的输导组织
C、种子植物都具有花和果实
D、种子植物又叫绿色开花植物
考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
解答:解:A、种子植物是最高等的植物类群,包括多年生木本植物和木本植物,A错误;
B、种子植物根、茎、叶内都具有发达的疏导组织,B正确;
C、种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物没有果实,C错误;
D、被子植物,又叫绿色开花植物,D错误;
故选:B
点评:回答此题的关键是明确种子植物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

初中生正处于人生的黄金时期--青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是(  )
A、男孩出现遗精,女孩出现月经
B、身高突增
C、失眠多梦,不愿与他人交流
D、愿意与异性接触,对异性产生朦胧的好感

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科目:初中生物 来源: 题型:

树皮的外侧部分起保护作用,内侧部分是
 
,含有起输导作用的
 
,具有输导
 
的功能.木质部中有起输导作用的
 
,能输导
 
.木本植物的茎能逐年加粗是因为有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)写出生态系统中最长的一条食物链
 

(2)如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内兔的数量会
 

(3)若此生态系统受到农药污染,一段时间后体内积累农药最多的生物是
 

(4)除图中生物外,构成一个完整的生态系统还缺少各种非生物成分及
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

把蚯蚓放在干燥的晒谷场上和水里,不久都会死亡的原因是(  )
A、缺少食物
B、神经系统受到损伤
C、血液循环不通畅
D、不能呼吸,窒息而死

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科目:初中生物 来源: 题型:

秋天,引起杏叶变黄的主要外界环境因素是(  )
A、温度变低
B、叶绿素消失
C、土壤中营养减少
D、光合作用水分不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是桃的果实切面图,图丁是某学习小组同学学习了《物种的延续》后,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请回答下列问题:

(1)小敏同学说,图甲中,[3]是用
 
进行呼吸,[6]主要用
 
进行呼吸.在青蛙的发育过程中,幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于
 
发育.
(2)小勇同学说,一朵花的主要结构是
 
,在图乙中
 
所示结构共同构成雄蕊.不同植物花的形态和结构都是相对稳定的,因此,人们总是把花的特征作为
 
的重要依据.
(3)小华同学说,图丙中的可食部分[7]是由图乙中的[
 
]
 
发育而来的,[8]是由图乙中的[
 
]
 
发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)
 
图所示为动物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[
 
]
 
、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡.
(3)与能量转换有关的结构是
 
且都存在与AB中.
(4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要载体是
 
,A中能控制物质进出的是[①]细胞膜.
(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了染色体加倍(或复制)再一分为二,然后分成完全相同的两份分别进入两个
 
,以确保其数目和形态不变,稳定遗传.

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科目:初中生物 来源: 题型:

许多食品的制作都要利用细菌或真菌,对此请分析回答
(1)制作馒头、面包所利用的微生物是
 
,它分解葡萄糖产生的
 
使馒头、面包膨大松软.
(2)制酱用到多种
 

(3)制作泡菜所利用的微生物是
 
.利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,这样做的目的是
 

(4)制作甜酒的正确操作顺序是
 

①将酒曲粉末撒在糯米上,均匀搅拌后压实糯米饭,中间挖一个凹坑,淋上一些凉开水
②将糯米用水浸泡一昼夜,把米淘洗干净
③将糯米倒入蒸锅笼屉的蒸布上,铺平后盖好锅盖,放在炉火上蒸熟
④把容器盖好,放在温暖的地方
⑤将蒸熟的糯米用凉开水冲淋一次,放置到微热时装入清洁的容器中,甜酒
制作成功的重要标志是:闻到酒香,看到米粒呈柔软状,食用时微甜不酸.

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同步练习册答案