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叶片中制造淀粉较多的部位是


  1. A.
    光照充足的上表皮
  2. B.
    叶绿体较多的栅栏组织
  3. C.
    获得二氧化碳较多的海绵组织
  4. D.
    首先得到水分和无机盐的叶脉
B
分析:此题是一道基础知识题,具体考查的是叶片的基本结构及其主要功能.
解答:叶片的主要功能是进行光合作用制造有机物,进行光合作用的部位在叶绿体中.所以叶片中制造淀粉较多的部位是叶绿体较多的部位.叶片上含有叶绿体的部位有表皮中的保卫细胞和叶肉中的叶肉细胞,其中含叶绿体最多的是叶肉中的栅栏组织.叶片中制造淀粉较多的部位是含叶绿体较多的栅栏组织.
故选:B.
点评:光合作用在叶绿体中进行,是初中阶段一个主要的考点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

下面是一组有关生物学实验的问题,你能解决下列问题吗?试试看.
(1)下表是某小组同学在“探究鼠妇选择生活环境的行为”活动中记录的实验数据.由此可以得出的实验结论是:
鼠妇喜欢生活在阴暗处
鼠妇喜欢生活在阴暗处

不同时间、不同环境下的鼠妇数(单位:个)

(2)在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,某同学按照右图所示的实验装置去脱叶片中的叶绿素,未能观察到预期实验现象,原因是
小烧杯内应该盛酒精、大烧杯内应盛清水,叶绿素只能溶解到酒精中而不溶于水
小烧杯内应该盛酒精、大烧杯内应盛清水,叶绿素只能溶解到酒精中而不溶于水


(3)背景资料:下图是小宝同学做的“探究种子萌发的环境条件”的试验装置图,该装置放在25℃的环境中,1、2、3号种子分别处于不同的环境条件,下表将1、2、3号种子所得到的萌发条件展示出来.(“√”表示能得到,“×”表示不能得到)请据图表回答下列问题:

①该装置中,2号种子所做的实验起对照作用.其中1、2号种子是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要
水分
水分
. 2、3号种子也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要
充足的氧气(或空气)
充足的氧气(或空气)

②经过一次实验,小宝发现只有2号种子会萌发,于是他就得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度.请问,要得到这样的结论,该探究实验必须做哪两处修改?
a
要设计多次实验(或重复组,采用较多的种子)
要设计多次实验(或重复组,采用较多的种子)

b
要把“温度”作为变量,设计对照实验
要把“温度”作为变量,设计对照实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片中制造淀粉较多的部位是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

叶片中制造淀粉较多的部位是(  )
A.光照充足的上表皮
B.叶绿体较多的栅栏组织
C.获得二氧化碳较多的海绵组织
D.首先得到水分和无机盐的叶脉

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科目:初中生物 来源:《3.5.1 光合作用》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:选择题

叶片中制造淀粉较多的部位是( )
A.光照充足的上表皮
B.叶绿体较多的栅栏组织
C.获得二氧化碳较多的海绵组织
D.首先得到水分和无机盐的叶脉

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