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15.图为肾单位结构模式图,图中1和2代表结构,3和4代表液体,下列说法正确的是(  )
A.1的两端分别连接小动脉和小静脉
B.大分子蛋白质经过滤到2中
C.喝进的部分水随尿排出可不经过肾静脉
D.3和4都含有水、无机盐、葡萄糖

分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中1和2代表结构,其中1肾小球、2肾小囊,3和4代表液体,其中3原尿、4尿液.

解答 解:A、1的两端分别连接小动脉和小动脉而不是小静脉,错误;
B、当血液流经1肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到2肾小囊形成原尿.因此大分子蛋白质不能经过滤到2中,错误;
C、喝进的部分水随尿排出可不经过肾静脉,正确;
D、当3原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了4尿液.因此3和4都含有水、无机盐,而4不含有葡萄糖,错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.回南天时,食品和衣物上容易长“毛”,这些“毛”是(  )
A.霉菌B.酵母菌C.病毒D.细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.图中控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于(  )
A.7B.2C.6D.3

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.图是叶片的横切面结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A.图中输送营养物质的结构是③叶脉
B.结构②和④都属于营养组织
C.②的细胞核是该细胞的控制中心
D.结构①的细胞中具有的能量转换器是线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.玉米是我市主要的粮食作物之一,是公认的“黄金食品”.下图中字母A.B.C.D表示玉米的部分生长发育过程,数字1.2.3表示玉米种子的结构.请据图回答问题:
(1)玉米种子中[3]胚所指结构由受精卵发育而来.A过程所需的营养物质来自玉米种子的[2]胚乳.
(2)某地因天气异常导致玉米果穗缺粒现象严重,主要原因是[C]传粉过程受到影响.假如一玉米果穗上只有20个玉米粒,则至少需要20个子房.
(3)植物蒸腾失水“门户”的开闭是由保卫细胞控制的.随着气温上升,玉米植株的蒸腾作用增强,拉动了水分在体内的运输.
(4)蝗虫的幼虫和成虫主要以玉米等禾本科植物的叶片为食,食量大,容易形成蝗灾.蝗虫的发育过程与果蝇不同,没有蛹期,这样的发育过程叫做不完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.如图(一)是某种树叶的外形图,A、B、C、D分别代表进出叶片的物质;图(二)是叶片结构示意图,请据图回答问题(“[]”中填写字母或序号,“”上填写文字.):

(1)若图(一)表示光合作用的过程,则A、B、C、D分别代表的物质是:
A.二氧化碳B.有机物C.氧气D.水
A和C的进出是通过图(二)中的[⑥]气孔进行的.
运输D和B的结构在图(二)中的[③]叶脉中.
(2)若图(一)为呼吸作用示意图,则A、C分别是:A.氧气C.二氧化碳.
(3)若图(一)为蒸腾作用示意图,则图中C所指物质是水蒸气.
(4)绿色植物的以上三种生理活动中,在白天进行的有3种,黑夜进行的有2种.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.当第一次注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.第8天,第二次注入抗原X抗体产生量的变化是曲线B.

(1)比较曲线A、B,可以看出,第二次注入抗原X后,兔体内抗体产生量的变化特点是速度快、数量多.
(2)若第8天不注射抗原X,则兔体内对抗原X的抗体产生量变化会如何变化?请将你的预测用曲线表示在图中.
(3)若第8天,同时注射抗原Y,请你在图中补绘出表示对抗原Y的抗体产生量的曲线.图中信息对于某些预防接种有什么指导意义?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图是神经结构模式图,回答下面问题:
(1)从该反射弧模式图的结构特点分析,该反射弧所能完成的反射类型是简单反射.这是因为神经中枢在脊髓.
(2)若图中5表示该反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是:感受器→[4]传入神经→[3]神经中枢→[2]传出神经→[5]效应器.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是(  )
A.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
B.肺泡数量多
C.肺泡外包绕着大量的毛细血管
D.肺泡位于细支气管末端

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