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下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(  )
①蜥蜴-肺  ②鲫鱼-鳃  ③家鸽-肺和气囊  ④青蛙-鳃和皮肤  ⑤家兔-肺.
A、①②⑤B、①③⑤
C、②③⑤D、①②④
考点:动物的分类
专题:
分析:(1)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生..
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,孵卵育雏.
(4)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育,蝾螈不是变态发育.
(5)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
解答:解:①蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,气体交换的部位是肺部,正确;
②鲫鱼属于鱼类生活在水中用鳃呼吸,正确;
③家鸽属于鸟类用肺呼吸,气囊只是储存空气、辅助呼吸,没有气体交换的作用,不正确;
④青蛙用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,蝌蚪用鳃呼吸,不正确;
⑤家兔属于哺乳动物用肺呼吸,正确.
故选:A.
点评:回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为目的相同(  )
A、小鸡啄米B、鲤鱼产卵
C、蝙蝠捕捉飞蛾D、鹰击长空

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科目:初中生物 来源: 题型:

所有的鸟类都能快速飞翔.
 
(判断对错)

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利用孢子进行繁殖,有根、茎、叶分化的是(  )
A、凤尾蕨B、海带
C、葫芦藓D、小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组器官中,都是女性生殖器官的一组是(  )
A、睾丸、输卵管、前列腺
B、睾丸、输精管、前列腺
C、卵巢、输卵管、子宫
D、卵巢、输精管、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生物多样化的保护叙述错误的是(  )
A、建立自然保护区是主要的保护措施
B、动物园中培养大熊猫属于迁出原地保护
C、保护生物多样性只是指保护基因的多样性
D、建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源

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科目:初中生物 来源: 题型:

顶芽和侧芽的关系是(  )
A、顶芽促进侧芽发育
B、顶芽抑制侧芽发育
C、侧芽促进顶芽发育
D、侧芽抑制顶芽发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列问题答案的序号填写在相关问题之后:
①有口有肛门      ②身体呈两侧对称     ③胎生、哺乳      ④生殖和发育脱离了水的限制
(1)涡虫比珊瑚虫高等之处:
 

(2)蛔虫比涡虫高等之处:
 

(3)蜥蜴比青蛙高等之处:
 

(4)家兔比家鸽高等之处:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精完成后,花的哪些结构会凋谢(  )
①花被②雄蕊③花柱④花梗⑤子房.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、④①②

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