【题目】回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验（如图），请根据实际情况回答下列问题：
（1）正确的实验顺序是______．
（2）实验之前，要将天竺葵放在黑暗处24小时，其目的是_______________________。
（3）7中需将叶片放入酒精中隔水加热，则酒精的作用是_______________________。
（4）实验现象：滴加碘液后，变成蓝紫色的是叶片的______部分．
（5）这个实验说明了绿色植物的光合作用能产生淀粉，除此之外，还可以得出的结论是_______________________________________ 。
【答案】1327465 把叶片中的淀粉全部转运和消耗 溶解叶片中的叶绿素 见光 光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件
【解析】
对于绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验。实验步骤：暗处理→部分遮光，光照后摘下叶片→酒精脱色→清水漂洗→加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
（1）由图分析可知，该实验的步骤是：1暗处理→3部分遮光后光照→2摘下叶片去掉黑纸片→7酒精脱色→4漂洗→6滴加碘液检验→5冲掉碘液观察叶色。
（2）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
（3）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此在步骤7中酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素。避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显。
（4）（5）实验现象：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，说明叶片见光部分进行光合作用，制造有机物──淀粉；叶片遮光部分，遇碘不变蓝，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。由此证明：光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件，淀粉是光合作用的产物。
字词句段篇系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（ ）
A.生物都能呼吸
B.生物都能进行运动
C.生物都能适应一定的环境
D.生物都能繁殖后代
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【题目】(9分)我市华山林场为国家级森林公园，图5为林场内部分生物的关系示意图。请回答：
(1)林场中，兔是影响草生活的 因素；兔的体色一般为灰色，有利于躲避敌害，这种现象说明生物能 。
(2)图5中的消费者有 ，兔与鼠之间为 关系；如果因为某种因素狐数量剧减，则短时间内兔与鼠的数量变化是 。
(3)图5中共有 条食物链；如果有人在附近开办工厂，导致林场发生重金属污染，则图中 体内的重金属含量最高。
(4)若构成一个完整的生态系统，图5未表示出的成分是 ；与农田生态系统相比，林场生态系统自动调节能力较 (强/弱)。
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【题目】2018年3月10日萍乡市第五届乡村旅游节暨东桥镇第十一届油菜花节在湘东区东桥镇草市村正式拉开帷幕，油菜花可以观赏，油菜籽可以榨油，对当地农民来说是一举两得。如图所示的是从受精卵到油菜植株的生长发育过程，请据图回答以下问题。
（1）过程[a]指的是细胞_____，过程[b]指的是细胞_____。
（2）过程[b]的结果是形成了不同的_____。
（3）一株油菜的结构层次由微观到宏观依次是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请你据图给他解惑。
（1）小明新生命的起点是图1中的[ ]_____，产生A的器官是图2中[ ]_____，除了能够产生A，该部位还能_________；A和B结合的场所是图2中的[ ]_____。
（2）图1中的C不断进行分裂，形成多细胞的_____。这时的营养物质由_____提供。然后其缓慢移动到子宮，植入图2中的[ ]_____上，这就是怀孕的开始。由D→E过程中，经历了细胞的分裂和_____。
（3）在图3中，胚胎与子宫壁接触的部分形成了[b]_____，胎儿通过此与母体进行营养物质交换。
（4）怀孕到第40周时，发育成熟的胎儿从母体的阴道中产出，这个过程叫做_____。
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