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    关于基因显、隐性的说法，正确的是（ ）

    A．成对的基因一定有显、隐性之分

    B．隐性基因控制的性状是不能表现出来的

    C．一对显性和隐性基因位于一条染色体上

    D．显性和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状

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    一个长期处于平衡状态的生态系统中生物数量是（ ）

    A．逐渐上升 B．逐渐下降

    C．相对稳定 D．先升后降

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏句容天王中学七年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    发生洪涝灾害后，一些植物往往会发生烂根而死亡。其主要原因是洪涝灾害……（ ）

    A．抑制植物的光合作用 B．抑制植物根的呼吸作用

    C．破坏植物的组织器官 C．造成植物缺乏营养物质

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人类皮肤正常由显性基因（Ａ）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据右图回答问题：

    （１）由Ａ控制的性状叫_____________性状。

    （２）孩子丁的基因型是____________。

    （３）父亲能产生_____________种精子，母亲能产生_____________种卵细胞。

    （４）受精卵可能具有的基因型是___________种。

    （５）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____________％。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（ ）

    A．造山运动活跃，山脉隆起

    B．气候变化加剧，出现冰川

    C．四肢行走变为两足直立行走

    D．森林毁灭，草原稀疏

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    仔细观察甲、乙两图，回答问题（注：只填标号）：

    （1）组成动物体结构和功能的基本单位是___△___图。

    （2）甲图比乙图多一种结构是标号___△___，生物体可以通过这种结构进行光合作用。

    （3）含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号___△___内。

    （4）在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号___△___。

    （5）具有支持和保护作用的结构是图中的标号___△___。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    经过细胞分裂产生的新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相比 ( △ )

    A．成倍增加 B．不变 C．减少一半 D．没有规律

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ．青春期的心理卫生应做到

    A．正确对待自己出现的身体变化 B．树立远大理想，培养高尚情操

    C．开展正常的人际交往，做到自尊自爱 D．以上都对

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏泗阳实验初中八年级下第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    控制生物性状的最小单位是 （ ）

    A．染色体 B．细胞 C．细胞核 D．基因

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