【题目】如图是蚕豆叶片横切示意图
(1)图中各部分的名称是①⑤______②_______③_____④________⑥_______⑦__________
(2)在叶片中,进行光合作用的主要部位是[ ]________、[ ]_______,①的结构特点是__________,功能是____________________;②的结构特点是___________________,其特点是___________;②和④的不同是与____相适应的。
【答案】 (上下)表皮 栅栏层 叶脉 海绵层 保卫细胞 气孔 ②栅栏层 ④海绵层 细胞排列紧密,外壁有角质层 起保护作用 细胞排列紧密整齐 含叶绿体较多 光合作用
【解析】(1)图中各部分的名称是:①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④海绵组织,⑤下表皮,⑥保卫细胞,⑦气孔;(2)靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.因此多数绿色叶片正面比背面的颜色深.在叶片中,进行光合作用的主要部位是[②]栅栏组织、[④]海绵组织,①的结构特点是细胞排列紧密,外壁有角质层,功能是起保护作用;②的结构特点是细胞排列紧密整齐,其特点是含叶绿体较多;②和④的不同是与光合作用相适应的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为眼球结构图,据图回答下列问题。
(1)歌曲《龙的传人》中有一句歌词,“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。其中的黑眼睛是指[④]_____。
(2)中学生若用眼不当会造成近视,其原因是眼球的前后径过长,或[③]_____的曲度过大,因而看不清远处物体,这需要配戴凹透镜加以矫正。
(3)正常情况下,物像在[①]_____上形成,形成的物像信息由[②]_____传递给大脑,形成视觉。
(4)阅读时,书中的情节让我们时而哈哈大笑,时而热泪盈眶,这是一种_____反射。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后,用透气但不透光的黑卡纸将1处正反两面遮住(如图),将植株移到阳光下数小时后,将叶片摘下,去掉黑卡纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列关于该实验的相关叙述错误的是( )
A. 1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉
B. 3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件
C. 用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照
D. 将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下列问题:
(1)在进行“测定反应速度”实验时,测量一个人在某种状态下的反应速度,需测量三次后求平均值,这样做的目的是_____________。
(2)细胞的边界是______________,它将细胞的内部与外部环境分隔开来,并能控制物质的进出。
(3)当你咀嚼馒头时会觉得有甜味,这是因为唾液中的______________能够对淀粉进行初步消化。当我们谈论杨梅时也会有唾液分泌,这种神经调节的方式属于______________反射,它是人类特有的神经调节方式。
(4)如图为人体三种血管的模式图(各图并未按实际比例绘制),其中适于进行物质交换的血管是[____]______________;把血液送出心脏的血管是[_______]______________。([]中填序号,“ ”上填名称)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动,做了如下实验,请分析作答:
(1)将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中,测得整个装置重500克,将其置于太阳光下6小时,再次测其重量为490克。该时间段内,蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分________(填“大于”、“等于”或“小于”)10克。
(2)用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮,将其放在载玻片上的一滴________中,并盖上盖玻片,镜下观察到如图乙所示结构,结构[c]是________,其开闭是由[b]________控制的。通常情况下,在白天通过结构[c]进出植物体的气体有__________________。
(3)在实验过程中,为保证蚕豆根的正常呼吸,应注意及时给培养液__________。
(4)该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射,测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如丙表所示。分析数据可知,三种单色光中最有利于光合作用的是________。若只用绿光照射蚕豆植株,一段时间后发现植株死亡,死亡的原因是__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】病毒结构特征和繁殖方式,据图回答下列小题
【1】请写出图甲中病毒的结构:病毒的结构________,由①________和内部的②____________组成,没有________结构。
【2】请写出图乙中病毒繁殖的特点:图乙为大肠杆菌噬菌体________大肠杆菌并繁殖的过程,由图可知,这种病毒________独立生活,只能寄生在________里,靠自己的遗传物质中的________,利用细菌内的________,制造出许多跟自己一样的病毒,并从大肠杆菌细胞内释放出去。
【3】请写出病毒生活方式:病毒只能寄生在________里,要是离开了活细胞,通常会变成________。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入________,生命活动就会重新开始。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠什么来拉动的?
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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