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【题目】在日常生活中,我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了,这是什么原因引起的呢?某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失,请你帮助他们共同完成探究。

材料用具:大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。

(1)提出问题:动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗?

(2)作出假设:________________________________________________________________

(3)制订计划:

①取两个相同的大玻璃缸,编号为甲、乙,用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口,并进行______后待用;

②取两份相同的土壤,一份______后放入甲玻璃缸中,另一份不作处理放入乙玻璃缸中;

③取两条等大的死鱼,______后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中;

④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的______,使土壤变得潮湿,扎紧塑料薄膜;

⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到______的地方,一段时间后,翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤,观察并记录现象。

(4)实验现象:甲玻璃缸中的死鱼________,乙玻璃缸中的死鱼________

(5)结论:土壤中的腐生细菌和真菌是导致动物遗体分解消失的原因。

【答案】动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关 高温灭菌 高温灭菌 高温灭菌 蒸馏水 温暖 仍然存在(或完好无损) 腐烂

【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

(2)根据材料提出问题,作出的假设是对提出问题的肯定或否定,本实验的提出问题:动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗?作出假设是动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关。

(3)①取两个相同的大玻璃缸,编号为甲、乙,用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口,并进行高温灭菌后待用,有利于杀灭其中的细菌和真菌,避免对实验的干扰。

②取两份相同的土壤,一份高温灭菌后放入甲玻璃缸中,另一份不作处理放入乙玻璃缸中,形成一组对照实验,控制实验的变量。

③取两条等大的死鱼,高温灭菌后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中。

④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的蒸馏水,使土壤变得潮湿,扎紧塑料薄膜,微生物的生长需要适宜的水分。

⑤微生物的生长发育需要适宜的温度,因此,将甲、乙两玻璃缸同时放到温暖的地方,一段时间后,翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤,观察并记录现象。

(4)甲玻璃缸的土壤内经过消毒处理,没有细菌和真菌,所以鱼完整未被细菌和真菌分解,乙玻璃缸内土壤未经过处理,其内有细菌和真菌,将鱼分解了。因此,实验现象:甲玻璃缸中的死鱼仍然存在(或完好无损),乙玻璃缸中的死鱼腐烂。

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