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    【题目】食物链中的能量流动都是从食肉动物流向食草动物。（_____）

    【答案】错

    【解析】生态系统中的能量是沿着食物链和食物网向下流动的。能量的流动特点是单向的、逐级递减，且不循环的。一般是从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物。动物的营养级越高，所获得的能量就越少。故题干说法错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】综合应用题

    生物的遗传主要是由细胞核内遗传物质控制的。如下图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”涉及到的术语及相互联系，请据图回答问题

    （1）豌豆的茎有高茎和矮茎之分，这样的一对性状被称为[　]_______。

    （2）孟德尔实验中，作为亲代的豌豆有一方为高茎，子一代全部为高茎，这种亲代与子代之间的相似性叫做[　]_______ 。豌豆的高茎性状是由[　]_____ 控制的。

    （3）豌豆亲代的性状能够在子代出现，是因为[　]_______上控制性状的基因，通过[　]___传递到子代个体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鲫鱼的结构示意图，据图回答：

    （1）图中鲫鱼的呼吸器官是[⑥]______，具有感知水流和水压变化的器官是[⑦]_____．

    （2）鲫鱼的体形呈纺锤形，其作用是__________________．

    （3）鲫鱼游泳时[④]___鳍能够控制前进的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜下观察到的细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）切西瓜时，常常会有汁液流出，这些汁液主要来自细胞结构（__）_____。

    （2）图中C部分包括的细胞结构有_____。

    （3）②和⑦是细胞的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的根能从土壤中吸收水分，因为土壤浓度大于根毛细胞内溶液的浓度。 （_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发有过程示意图，请联系所学知识回答问题：

    （1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________，共同特点都是________发育。

    （2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差异，生殖发育离不开___________

    （3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有________期。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为__________限制其生长，蜕掉旧的，再由表皮细胞分泌形成新的幼虫的身体就长大一些。

    （4）在农业生产上，蝗虫对农作物危害最大的时期是________期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能正确表示蛙的发育过程的是

    A. 受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙

    B. 受精卵——幼蛙——蝌蚪——成蛙

    C. 卵细胞——蝌蚪——幼蛙——成蛙

    D. 卵细胞——幼蛙——蝌蚪——成蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用生物技术可以促进化石能源的开发，但不能开发生物能源。 （______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同？（ ）

    A．植物的光合作用 B．人手被针刺后缩手

    C．人出汗和排尿 D．母鸡下蛋

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