分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)作出假设:假设是对问题肯定或否定的解答,根据她提出的问题作出假设:水会影响鼠妇的生活.
(2)“为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择”.这个探究实验的变量是水分,设置潮湿和干燥两种不同的目的是为了形成对照试验.只用1只鼠妇做实验不行,因为1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.
故答案为:(1)水会影响鼠妇的生活
(2)水分;对照试验;不行;因为1只鼠妇数量太少,存在偶然性
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 工作环境质量差 | B. | 交通警察工作比较 | ||
C. | 交通警察说话多 | D. | 交通警察体质差 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 误差是由于测量方法不正确造成的 | |
B. | 无论测量仪器如何精密,误差只能减小,不能消灭 | |
C. | 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差 | |
D. | 以上说法都正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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组别 | 目镜 | 物镜 |
A | 5× | 10× |
B | 15× | 10× |
C | 8× | 40× |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除实验变量不同外,其他因素都相同 | |
B. | 除实验变量不同外,其他因素也不同 | |
C. | 除实验变量相同外,其他因素也相同 | |
D. | 除实验变量相同外,其他因素不同 |
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