【题目】下列关于生态系统的叙述错误的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
C.生态系统中生产者、消费者和分解者是毫不相干的
D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
【答案】C,D
【解析】A、在生态系统中,生物间因食物关系形成了一条叫食物链的结构,食物链中植物作为生产者,植物进行光合作用制造有机物同时贮存能量在有机物中,当初级消费者以生产者为食时,植物进行光合作用储存的物质和能量就进入了初级消费者的体内,次级消费者再以初级消费者为食物时,初级消费者体内储存的物质和能量就到了次级消费者的体内,因此可以看出生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,A说法正确,A不符合题意。
B、生态系统有一定的自我调节能力,所以生态系统的生物数量处于动态的平衡状态,但是一旦生态系统遭到破坏,超出了自我调节能力,可引起生态系统崩溃,就可能引起严重的后果。B说法正确,B不符合题意。
C、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、温度、空气、水分等,生物部分包括生产者、消费者、分解者,生产者能为生态系统中的其他生物提供物质和能量来源、消费者直接或间接以植物为食物,分解者分解动、植物的遗体、粪便,使水和无机盐、二氧化碳回归自然可以供植物利用,促进物质循环,所以它们之间是相互依存的。C说法错误,C符合题意。
D、生态系统自身具有自我调节功能,所以在一般情况下,生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,但是生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏,如果严重时,就很难通过自动调节恢复的,D说法错误,D符合题意。
所以答案是:CD
【考点精析】掌握生态系统的能量流动和生态系统的结构和功能是解答本题的根本,需要知道在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减;植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从由低等到高等的进化角度来看,下列顺序排列正确的是( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物
C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物
D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当我们做屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是( )
A.小麦→鼠→蛇→鹰
B.阳光→草→兔→狐
C.鼠→蛇→鹰→腐生细菌
D.草籽←麻雀←鹰
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( )
A. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用
B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C. 合理密植——提高光合作用的效率
D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
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