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    能在天空飞翔的都是鸟类．
     
    ．（判断对错）
    考点：飞行动物的特点
    专题：
    分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，展开成扇形．上面覆盖羽毛，上下煽动，使鸟不断向前运动，为鸟的飞行器官，适于飞行．
    解答：解：蝙蝠的前肢变成翼，营飞行生活，但它具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，而不是鸟类，因此能在天空飞翔的不一定都是鸟类．
    故答案为：×
    点评：蝙蝠营飞行生活，属于哺乳动物．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物器官中，属于营养器官的是（　　）
    A、又大又圆的西瓜
    B、粒大饱满的绿豆
    C、香甜可口的烤地瓜
    D、艳丽芳香的牡丹花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在探究种子萌发的条件时，设计了如图实验：请回答问题：
    （1）图中1号种子不能萌发的原因是
     
    ．
    （2）图中3号种子不能萌发的原因是
     
    ．
    （3）图中5号种子不能萌发的原因是
     
    ．
    （4）图中2号种子能萌发的原因是
     
    ．
    （5）如果2号没有萌发可能是
     
    ．
    （6）图中有几组对照实验？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是叶片结构示意图，据图回答：（“[]”内填数字，横线上填应数字所代表的结构）
    （1）写出图中序号所示结构名称：
    ①
     
    ，②
     
    ．
    （2）通常所说的叶肉是指图中[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从[
     
    ]
     
    处进人叶内，所需水分通过[
     
    ]
     
     运输而来．叶片在光下把二者转化为
     
     （填有机物或无机物），其公式可表示为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “紫薇”又名百日红、痒痒树等，树形优美，树皮光滑．花色丰富艳丽，花朵繁密而高雅，紫薇在夏秋少花季节，争芳吐艳，花期长达数月，故有“百日红”之称．
    （1）
     
    是紫薇体内的能量转换器，它将光能转化为化学能储存在有机物中．
    （2）植物叶片光合作用制造的有机物通过
     
    向下运输．科学家经过研究发现如果中午气温太高，光合作用所需要的二氧化碳由于叶片上的
     
    关闭而减少，导致光合作用强度明显下降．
    （3）“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上，当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上．你的上述动作之所以能够完成，是因为有
     
    的调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图回答下列问题：
    （1）关节的基本结构包括[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．①将相邻的骨紧紧包围起来，其里面和外面还有很多
     
    起加固作用，增加了关节的
     
    性；③和⑤上覆盖着[
     
    ]
     
    ，②内有
     
    ，减少了骨与骨之间的摩擦，增加了关节的
     
    性．
    （2）脱臼是指[
     
    ]
     
    从[
     
    ]
     
    里滑脱出来．
    （3）请例举出人体的2处关节名称：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图，回答问题：
    种子萌发时，首先要吸足水分，甲图[
     
    ]
     
    和乙图[
     
    ]
     
    中的营养物质转运给[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、胚轴，胚根首先发育突破种皮，形成根，[
     
    ]
     
    伸长，发育成连接茎和根的结构．胚芽发育成茎和叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列节肢动物的图中，属于昆虫的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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