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    1．“万条垂下绿丝绦”的“绿丝绦”由（　　）发育而来．
    A．芽B．根C．茎D．叶

    分析 回答此题的结构是要明确枝芽的结构和发育情况．

    解答 解：将来发育成枝条的结构是枝芽．下面是枝芽的结构示意图：

    枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽．可见，枝芽是未发育的枝条．“绿丝绦”由芽发育而来．
    故选：A．

    点评 芽的结构及发育情况结合图记忆效果好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物在生物圈中之所以能够延续和发展，是最基本的环节是（　　）
    A．生物的寿命比较长B．生物能够生殖和发育
    C．生物对环境都比较适应D．生物都具有应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．为探究植物的光合作用，某兴趣小组对教材中的实验进行改造，过程记录如表，请回答：
    广口瓶1号2号3号
    步骤1装入等量煮沸后冷却清水（煮沸可降低水中气体含量）
    2滴入等量BTB溶液
    3不通入二氧化碳通入二氧化碳1分钟
    4分别放入相同金鱼藻
    5强光照射40分钟弱光照射40分钟
    结果水体颜色？蓝色黄色
    气泡无气泡气泡多气泡少
    注BTB是溴麝香草酚蓝简称；BTB颜色呈蓝色，遇二氧化碳后会变成黄色．
    （1）实验前，金鱼藻不需要（选填“需要”或“不需要”）暗处理；
    （2）结果中，1号瓶水体颜色应呈蓝色，2号瓶气泡主要成分是氧气；
    （3）实验中，2号瓶水体颜色由黄色变成蓝色原因是金鱼藻进行光合作用吸收了水中的二氧化碳；
    （4）根据本结论，写出一种提高大棚农作物产量方法适当增加二氧化碳浓度，适当增加光照强度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．将白色百合花的花柄插到红墨水，当花瓣变红时，取出花柄，洗净表面的红墨水，用刀片横切花柄，看到红色的小点，这是（　　）
    A．导管B．筛管C．分生组织D．机械组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间，天平会怎样变化（　　）
    A．左侧上升B．右侧上升
    C．先右侧先上升再下降D．无变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图，表示的是DNA、细胞核、染色体这几种结构之间的层次关系．从①到③的顺序分别为（　　）
    A．染色体、DNA、细胞核B．染色体、细胞核、DNA
    C．DNA、细胞核、染色体D．DNA、染色体、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列生物中，不是由单个细胞构成的是（　　）
    A．眼虫B．海带C．衣藻D．草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．一株桃树上能结出“毛桃”、“油桃”、“水蜜桃”等不同品种的果实，采用的处理技术是（　　）
    A．压条B．嫁接C．播种D．扦插

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．据报道，山东日照一个渔民拖回一条近十米长重两万多斤的大鱼，最后以20多万的价格售出．如此庞大的鱼靠什么来支撑身体（　　）
    A．外骨骼B．鳞片C．脊柱D．鱼鳍

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