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    19．阳光下，把绿色金鱼藻放入盛有水的烧杯中，可看到金鱼藻的表面放出了气泡，这气泡中的气体会使即将熄灭的火柴猛烈燃烧．此实验你得到的结论是光合作用产生氧气．

    分析 植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．

    解答 解：氧气有助燃的特性，将快要熄灭的火柴迅速猛烈燃烧，说明试管内收集到的气体是氧气，此实验证明了金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气．
    故答案为：氧气

    点评 实验必需在光下才能产生预期的实验效果，这是因为光合作用必需在光下才能进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图依次为桃的花、枝条和果实的结构示意图，请据图回答：

    （1）在桃花的结构中，最主要的部分是[③]雄蕊 和[⑩]雌蕊．
    （2）按照芽的着生位置不同进行划分，芽A应属于侧芽，由芽原基发育而成．
    （3）木本植物茎能够逐年增粗的原因是：形成层细胞不断分裂，向内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部．
    （4）桃子是由受精后的[⑨]子房发育而来，其中D是由胚珠发育而来．
    （5）嫁接是果农在改良果树品种时所采用的方法，若接穗为开红花的蜜桃，砧木为开白花的蜜桃，接穗枝条上花朵的颜色应是红色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．长骨的结构由外到内依次是骨膜、骨质、骨髓．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．仔细分析下列图片中的物体，属于生物的是（　　）
    A．
        机器人    		B．
             蘑菇
    C．
           石狮子    		D．
    电脑合成的“狗头鸡

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．红花还需绿叶衬，红花和绿叶在结构层次上属于器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．菜豆种子滴加碘液变蓝的部位是胚乳．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．据图回答问题
    （1）如果是光合作用，则1是二氧化碳，进入的通道是气孔．
    （2）如果是呼吸作用则2是有机物，进入的通道是筛管．则3能使澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐就足够了．×． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．控制叶片气孔开闭的细胞是（　　）
    A．上表皮细胞B．下表皮细胞C．保卫细胞D．叶肉细胞

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