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    观察下面桃花的结构示意图，其中能够发育成种子的结构是（　　）
    A、①B、②C、③
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、形成层细胞分裂时向外形成韧皮部，向内形成木质部B、“笋有多大，竹有多粗”是因为竹子没有木质部C、根吸收水的部位主要是根尖的伸长区D、柳树的基部被剥去一圈树皮，一段时间后因为切断了导管，根缺少有机物而死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    土壤中水分进入到植物体内，主要是由哪个器官和组织完成运输的（　　）
    A、叶，营养组织B、茎，分生组织C、果实，营养组织D、根，输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的生活离不开水，所以给植物浇水越多越好．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农业生产中一次性施肥过多时，往往造成农作物出现萎蔫的现象，这时候应该采取的应急措施是（　　）
    A、移栽植物B、减少光照C、疏松土壤D、大量浇水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关如图的说法正确的是（　　）
    A、
    图中的①④⑤构成了花的雌蕊    		B、
    图中的④将发育成雏鸟    		C、
    图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态    		D、
    如图的生态系统中含有3条食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）
    ①长有雄蕊  ②长有雌蕊  ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精．
    A、②④⑤B、①③⑤C、①④⑤D、②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从桃花到结出桃子，必须经过的两个生理过程是（　　）
    A、开花和传粉B、开花和受精C、传粉和受精D、传粉和花粉的萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示果实的形成示意图，图中①与④分别代表（　　）
    A、受精卵、胚B、胚乳、果皮C、子房、果皮D、子房、种子

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