【题目】青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期。下列关于青春期的描述不正确的是( )
A.神经系统以及心脏和肺等器官功能明显增强
B.脑的重量迅速增加
C.青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期
D.身高迅速增加
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【题目】下列现象与生物的呼吸作用有关的是( )
A.手插进潮湿的种子堆里感觉暖和
B.大树下面空气新鲜
C.农民伯伯给农作物施氮、磷、钾肥料
D.蔬菜水果冷藏保存
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【题目】关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )
A.运动系统由骨和骨骼肌组成
B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成
C.骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成
D.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性
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【题目】某生物兴趣小组在校园绿化活动中,移栽树木时采取了以下措施,其中做法与作用相符的是( )
A.减去部分枝叶一一减弱呼吸作用B.为植物打针输液—补充有机物
C.盖遮阳网—减弱光合作用D.带土移植一保护根毛
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【题目】生物实验课上,老师组织学生进行DIY制作清洁剂小实验,实验材料为各种消化液,结果甲组同学的清洁剂去油污效果最好,那么甲组同学可能是选用了以下哪组材料( )
A.胆汁、肠液、唾液B.胆汁、肠液、胰液
C.胃液、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液
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【题目】探究题
某小组开展探究“影响大豆种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的纱布,再将20粒的大豆种子放在纱布上面,在不同的环境下进行实验。7天后实验结果记录如下表,请回答相关问题。
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果(种子萌发数) |
A | 干燥的纱布,20℃的橱柜中 | 0 |
B | 潮湿的纱布,20℃的橱柜中 | 20 |
C | 潮湿的纱布,冷藏室(4℃)的橱柜中 | 0 |
D | 纱布和种子完全浸没在水中,20℃的橱柜中 | 1 |
(1)若该小组选用A和B两套装置作为对照,则:
①该小组探究的问题是_________________________________________?
②该小组作出的假设是_________________________________________。
③根据实验结果,该小组得出的结论是:________________________________。
(2)要想探究“空气是否为影响种子萌发的环境条件”,可选用B和D这两套装置;若选用B和C两套装置,可以探究___________是否为影响种子萌发的环境条件。
(3)除了满足种子萌发的环境条件外,种子萌发还需要满足的自身条件是胚必须是__________。
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【题目】探究阳光与有机物的关系:
问题:绿叶一定在光照条件下才合成有机物吗?
(1)假设:__________________________________________。
(2)探究步骤:
步骤1:取一盆天竺葵,放黑暗处一昼夜。其目的是:__。这是______________作用的结果。
步骤2:用____________把叶片的一部分加紧,移到阳光下照3-4h。这是让植物进行___________作用。
步骤3:剪下遮光处理的叶片,去掉黑纸片,浸入盛有____的烧杯中,并______加热,使叶片的绿色褪去。
步骤4:取出叶片,用____漂洗干净,然后放在培养皿中,滴加_________。
步骤5:将观察到的现象记录在下表中:
植株部位 | 现象 |
叶片未遮光部分 | _____ |
叶片遮光部分 | _____ |
(3)得出结论:绿叶一定在关照条件下才合成有机物。
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