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(1)表皮的组织名称和基本功能是什么?
(2)叶果和肉果的组织名称和基本功能是什么?
(3)导管和筛管的组织名称和基本功能是什么?
(4)纤维的组织名称和基本功能是什么?
(5)根,茎的生长点的组织名称和基本功能是什么?
(6)蜜腺的生长点的组织名称和基本功能是什么?
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.
解答: 解:植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.
(1)保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能.
(2)营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.
(3)输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.
(4)机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织.细胞壁局部或全部加厚,常木质化.因细胞形状和细胞加厚情况不同,可分为厚角组织和厚壁组织.如叶脉中的木纤维和韧皮纤维.
(5)分生(基本)组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.
(6)分生(基本)组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如蜜腺的生长点属于分生组织.
故答案为:(1)保护组织、保护;(2)营养组织、养组织有制造和储存营养的功能;(3)输导组织、运 输物质的作用;(4)机械组织、支持和巩固等作用;(5)分生组织、分裂能力;(6)分生组织、分裂能力
点评:我们一般重点掌握植物的分生组织、保护组织、营养组织和输导组织.此题考到了机械组织,平时要注意知识的积累和拓展,不能仅仅局限于课本.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、水稻与稻株旁的稗草的关系属于竞争
B、水稻同稻田里的蝗虫的关系属于寄生
C、无毒蛇具有毒蛇的体色体态属于拟态
D、冬虫夏草是虫草的幼虫被真菌侵入体内而形成,这种真菌与幼虫的关系属于共生

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对于农业生产中的下列做法进行解释,最正确的是(  )
A、树苗移栽前去掉部分枝叶:减少枝叶对有机物的消耗
B、秧苗的密度要合理:使秧苗保持较强的光合作用
C、稻谷入库前充分晾晒:种子的萌发需要水
D、放养蜜蜂提高油菜产量:蜜蜂不吃油菜

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自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的,有生命的物体叫做
 
.例如,编队飞行的雁、漫游水中的鱼、挺立悬崖的松、布满池塘的莲等.

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在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中,对其实验材料选择的叙述,错误的是(  )
A、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可用于还原糖的鉴定
B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C、大豆种子蛋白质的含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于线形动物的叙述中,正确的是(  )
A、蛔虫、钩虫、涡虫都属于线形动物
B、线形动物有口无肛门
C、线形动物体表有外骨骼,起保护作用
D、线形动物身体细长,呈圆柱形

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物都属于扁形动物的是(  )
①涡虫 ②水螅 ③水母  ④河蚌  ⑤绦虫 ⑥血吸虫.
A、①⑤⑥B、②③④
C、①②⑥D、②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时,可以将一组实验装置放在低温或高温条件下,另一组实验装置放在
 
条件下,如果改为探究“湿度对霉菌生活的影响”,则我们应该把一组实验装置放在干燥条件下,另一组实验装置放在正常
 
条件下.两组实验其他的条件应该完全相同且不能影响霉菌的正常生活.下面是小红同学做“探究湿度对霉菌生活的影响”实验时设计的表格,请按要求完成下列问题.
处理 A环境 B环境
方法 将A的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,放在温暖、干燥的环境中 将B的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,放在
 
的环境中
实验预测 后长霉
 
实验现象 后长霉
 
实验结论
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒虽然没有细胞结构,但它属于生物,这是因为(  )
A、它能够摄取营养物质
B、它可以生长发育
C、它可以进行新陈代谢
D、它可以繁殖后代

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