植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A、让有机物积累起来 B、 让淀粉运走消耗
C、进行光合作用合成有机物 D、不让植物产生二氧化碳
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应.下列有关叙述中错误的是
A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔
B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
C.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现
D.鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注。以下生活中常见的做法,合理的是:
A.土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用
B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用
C.腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂
D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。下列有关操作与目的对应关系中,正确的是
A、将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮
B、选择使用最大的光圈——使视野变得最大
C、转动转换器——换用不同倍数的目镜
D、调细准焦螺旋——调节物镜与玻片间距离
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是( )
A、 肌细胞 B、神经细胞 C、口腔上皮细胞 D、癌细胞
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初一下月考1生物卷(解析版) 题型:综合题
下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空。
(1)图中曲线乙表示________的消化。
(2)从图中看,淀粉最终在________中彻底消化分解成葡萄糖。
(3)某同学为了进一步研究淀粉的消化,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃10分钟 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0℃10分钟 |
请分析回答下列问题:
?分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 .预测实验现象,会变蓝的是 号试管.通过该组实验,得出的实验结论是
。
?分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管.3号试管的实验现象是 .
?研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照实验是 号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是 .
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初一下月考1生物卷(解析版) 题型:选择题
如果妈妈在整理冰箱时发现一盒牛奶,拿来让你喝,从食品安全的角度讲,你首先应关注包装说明上的( )
A.产地 B.营养成分 C.贮藏条件 D.保质期
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初二下月考1生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于不可遗传变异的是
A.人工培育出的无籽西瓜
B.经过训练的鹦鹉能学会人的语言
C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
D.通过基因工程培育出的抗虫棉
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃敦煌市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是种子萌发必备的环境条件( )
A. 适宜的温度 B. 足够的水分 C. 充足的空气 D. 光照
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