A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
分析 分析知与A型凝聚的是B型和AB型,与B型凝聚的是A型和AB型,与A、B都发生凝聚的是AB型,都不发生凝聚的是O型,这样因而要判断O型血的人数,首先假设A型血人数为X人,B型血人数为Y人,AB型血人数为Z人,O型血人数为K人,根据题意列出方程组:$\left\{\begin{array}{l}{X+Y+Z+K=18}\\{Y+Z=9}\\{X+Z=7}\\{Z+K=8}\end{array}\right.$
解答 解:首先假设A型血人数为X人,B型血人数为Y人,AB型血人数为Z人,O型血人数为K人,根据题意列出方程组:$\left\{\begin{array}{l}{X+Y+Z+K=18}\\{Y+Z=9}\\{X+Z=7}\\{Z+K=8}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{X=4}\\{Y=6}\\{Z=3}\\{K=5}\end{array}\right.$ 所以候选人是3个.
故选:A
点评 解此题的关键是算出A、B、AB、O血型的人数各有多少个.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果所用目镜和物镜均为10倍,则对标本的放大倍数为20倍 | |
B. | 如果视野过暗,应用凹面镜反光并增大光圈 | |
C. | 如果视野模糊不清,应先调节细准焦螺旋,再略微调节粗准焦螺旋 | |
D. | 在安放显微镜时,应把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方,离实验桌左边缘7厘米左右的地方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感的传播途径多样,因此可能属于消化道传染病 | |
B. | H7N9禽流感病毒是禽流感传染病的传染源 | |
C. | 食用经过高温蒸煮过的禽类食品仍然一定是不安全的 | |
D. | 禽流感患者病愈后获得的免疫属于自然免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
项目 | 结果 | 参考值 | 单位 | NO | 项目 | 结果 | 参考值 | 单位 |
白细胞计数 | 11.8 | 3.5-10 | ×109/L | 5 | 血小板计数 | 210.0 | 100-300 | ×109/L |
中性粒细胞计数 | 85.0 | 50-70 | % | 6 | 淋巴细胞 计数 | 2.1 | 0.7-4 | ×109/L |
红细胞计数 | 3.0 | 3.5-5 | ×1012/L | 7 | 血糖 | 101 | 80-120 | mg/100mL |
血红蛋白 | 90 | 110-150 | g/L | 8 | 血型 | A型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用只有在光照下才能进行;呼吸作用有光无光都能进行 | |
B. | 光合作用只在含叶绿体的细胞内进行;呼吸作用在所有活细胞进行 | |
C. | 呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气;光合作用吸收氧气,放出二氧化碳 | |
D. | 光合作用合成有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量 |
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