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    某同学在显微镜下观察写有“P”字的透明纸片时，她所看到的物像是（　　）
    A、dB、pC、bD、q
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：显微镜由两个凸透镜组成：物镜成倒立、放大的实像，而目镜成正立、放大的虚像，经过两次放大后，上下左右都颠倒，在显微镜下看到的像是倒像，即“图象相反”，这个“反”可理解为在同一平面内旋转180°．
    解答：答：在显徽镜下观察到的物象是倒象，实际上物像的上下是颠倒的．右左也是颠倒的．选项A没变，上下左右都没颠倒；选项B是左右没颠倒，选项D是上下没颠倒．
    故选A
    点评：由此可以看出，在做题时，可以将题目倒过来看，即把卷子旋转180度，就能得出倒像了．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    本能和学习是动物适应环境的两种最基本方式．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列保护白头叶猴最有效的方法是（　　）
    A、消灭白头叶猴的所有天敌
    B、为白头叶猴提供更多的肉食
    C、把白头叶猴放在植物园中
    D、建立自然保护区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用所学生物学知识，判断下列说法正确的是（　　）
    A、细菌有细胞壁，却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活
    B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
    C、我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了生物种类的多样性
    D、一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，分别由A和a控制，下列叙述中不正确的是（　　）
    A、隐性基因控制的性状不能表现出来
    B、显性基因控制的性状可以表现出来
    C、能卷舌的基因组成不一定是AA
    D、不能卷舌的基因组成一定是aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    父亲有耳垂、基因型为Aa，母亲无耳垂、基因型为aa，则他们生下无耳垂子女的可能性为（　　）
    A、25%B、50%
    C、75%D、100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对“种子”概念的理解，错误的是（　　）
    A、种子是植物的一种器官
    B、由种子发育成的植物，就叫种子植物
    C、种子的主要功能是贮藏营养物质
    D、种子的主要功能是萌发成新植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下对青蛙的生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）
    A、生殖时，有雌雄抱对行为
    B、卵细胞与精子在水中完成受精
    C、由幼体到成体的发育是变态发育
    D、发育过程中呼吸器官的变化情况是：内鳃→外鳃→肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）用显微镜观察一临时装片时，发现视野内有明显的脏物，移动装片时，脏物不动；转动目镜时，脏物也不动．这说明脏物在
     
    上．
    （2）在载玻片上写下数字“69”，用显微镜观察时，会看到放大的图形形状是
     
    ．
    （3）若在显微镜中看见的物像在左上方，我们要把它移到视野的中央，载玻片应向
     
    移动．
    （4）对物像具有放大作用的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．

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