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鸟类双重呼吸
(1)填出图中①~③的名称
 
,②
 
,③
 

(2)从图中可以看出,家鸽的呼吸系统不同于其他动物的结构是有
 
,并与
 
直接相连.
(3)家鸽吸气时,气流的流动方向是:气管→
 
 
;家鸽呼气时,气流的流动方向是:
 
 
 

(4)当家鸽飞行时,在一个呼吸周期中,气体
 
次经过②,并进行
 
次气体交换,这种呼吸方式称为
 
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:图示是家鸽呼吸系统的结构,①是气管,②是肺,③是气囊,其中气管是气体进出的通道,肺是家鸽进行气体交换的部位,气囊有贮存气体,辅助呼吸的作用.
解答:解:(1)图中①是气管,②是肺,③是气囊.
(2)家鸽的气囊是鸟类特有的,分布在家鸽肌肉之间,在体内与肺直接相通,起到暂存气体的作用.
(3)家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体①气管进入②肺和③气囊,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此进入到③气囊,在②肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,同时③气囊内的空气又经过②肺,进行气体交换而最后①排出体外.
(4)家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.
故答案为:(1)气管;肺;气囊
(2)气囊;肺
(3)②;③;③;②;①
(4)两次;两次,双重呼吸
点评:家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握
练习册系列答案
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.(判断对错)

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(1)你认为他提出的问题是
 

(2)你能帮他完成实验假设吗?
 

(3)下面是该同学的实验记录(时间:分钟):
环境时间
123456789
明亮处鼠妇数量1074110000
阴暗处鼠妇数量0369910101010
通过分析上述数据,你得到了什么结论?
 

(4)实验中为什么不能只用1只鼠妇做实验?
 

(5)实验结束后,你是怎样处理鼠妇的?
 

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如图是草原生态系统中的食物网,分析回答:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
 
部分和
 
 者;
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物
 
,食草动物的数量总比食肉动物
 
.                       
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
 
的关系,这样就形成了
 
.该生态系统中,草是
 
 者,因为它能够制造有机物,兔属于
 
者.
(4)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是
 
,对鼠有间接关系的生物是
 

(5)此图中最长的一条食物链可表为
 

(6)由于人们连续地围猎狐,结果草原植被受到破坏,其原因是狐的数量减少,
 
 
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(7)停止围猎,几年后狐的数量增多,生态系统恢复平衡,说明生态系统具有一定的
 
能力.

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C、含羞草的茎
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看图填空,写出下面各器官的名称.
 
 
 
 
 
 
 
其中
 
是最大的消化腺,
 
是主要的消化器官,
 
里开始初步消化蛋白质.

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