4. 下列动物体腔内没有膈的是 ()
A. 蛇 B. 家兔
C. 人 D. 牛
科目:初中生物 来源: 题型:
活动二:观察蘑菇,讨论下列问题。
1. 对照课本插图,仔细观察香菇和平菇的形态结构,看看它们有根、茎、叶吗?想一想,蘑 菇是怎样获得有机养料的?
2. 联系生活实际,你知道的食用菌有哪些?请举例说明。为什么野生蘑菇不可随意 食用?
[拓展探究J蘑菇的栽培。
自然界中的蘑菇大多生长在杨树、榆树等枯树桩上,人工栽培多采用木屑、棉好壳、玉米芯 和甘蔗渣等做培养基。春、秋两季是培养蘑菇的最好季节。栽培蘑菇的一般过程是:①配置 培养基,州棉籽壳、米糠做原料,加水拃匀,装袋,高压蒸汽灭菌;②接种,在灭菌室按无菌操 作,将菌种接种在培养基上;③菌丝体培养.将接种的培养甚放在通风、适宜的温度和湿度环 境中培养。25〜30天后,菌体长成,可以采取。
讨论与思考:人工栽培的蘑菇生长需要的有机物是从哪里来的?为什么要将接种的培养 基放在通风的地方?
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科目:初中生物 来源: 题型:
活动二:观察葫芦藓等植物,分析苔藓植物的主要特征。
1. 观察葫芦藓,比较葫芦藓与贯众的结构特点有何不同,填人下表中。
名称 | 叶 | 茎 | 根 |
贯众 | |||
葫芦藓 |
2. 常见的苔藓植物还有哪些?它们一般都生活在什么样的环境中?想一想,苔藓植物的 主要特征有哪些?
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科目:初中生物 来源: 题型:
活动一:观察家兔的外形和内部结构示意图,认识家兔的主要特征。
1. 将你的观察结果记录在表格中。
家 兔 | 观察记录 | |
外形 | 体 表 | |
身体分部 | ||
内部结构 | 胸腔内的主要器官 | |
腹腔内的主要器官 | ||
生殖、哺乳的特点 |
2. 家兔消化系统中适于草食性生活的主要特点。
家兔的牙齿分为门齿和臼齿,适于切断和磨碎食物;家兔的小肠很 ,是消化和吸收营养物质的主要场所;家兔的 粗大,有利于消化食入的大量植物纤维。
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 人类的发展:人类在发展的过程中,的使用、钻木等活动,使一的发育越来越完善、发达,并在群体生活中产生了,经过 漫长的岁月,人类从自然界的变成了,现在已经强大到能够改变的面貌。
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科目:初中生物 来源: 题型:
23. 实验分析:现有A、B、C三支试管,其内部装有淀粉糊、鸡蛋花和植物油。
(1) 向A试管内滴入碘液呈 色,再加人足够的唾液充分振荡后,置于37 °C的温水中,10分 钟后,试管内的颜色变化是 。
(2) 向B试管内加人足够的胃液,充分振荡后,置于37 °C的温水中,半小时后 不见了。
(3) 向C试管内加人足够的小肠运取液,充分振荡后,置于37 °C的温水中,1小时后液体中 不见了,原因是
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. 在使用常见的生物检索表时,在检索表的每一个阶段,应该 ()
A. 从两种相对特征中选取两种 B. 从两种相对特征中选取一种
C. 从两种相对特征中选取第一种 D. 从两种相对特征中选取第二种
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