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    生物分类的基本单位是（　　）
    A、门B、目C、科D、种
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类的基本单位是种．最大的分类单位是界．
    解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
    故选D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．
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    将下列细菌、真菌与其相对应的作用连接起来

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    观察细胞的工具，写出数字所指示的结构：
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗中反映出桃花的开放与那种非生物因素有直接关系（　　）
    A、温度B、水分C、气候D、光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关植物细胞的叙述中，不能说明细胞是活得一项是（　　）
    A、细胞质不停的流动
    B、细胞在分裂、生长
    C、细胞有完整的细胞壁
    D、营养物质通过胞间连丝交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网，下列说法正确的是（　　）
    A、小鸟与蜘蛛之间的关系是互惠互利的关系
    B、田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量
    C、图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用
    D、该食物网中最长的一条食物链是：水稻→昆虫→小鸟→蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狗会“认”路，令狗“认”路的信息来自（　　）
    A、主人的呼唤
    B、狗留在路上的气味
    C、路边的花香
    D、路上的景物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于使用显微镜的说法正确的是（　　）
    A、对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
    B、用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”
    C、显微镜目镜与物镜放大倍数的和就是该显微镜的放大倍数
    D、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下图生物进化树回答问题：

    （1）写出图中字母所代表的生物类群名称：
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    E
     
    F
     
    ．
    （2）从图中可以看出生物进化的趋势是：
     
    ；
    （3）中生代繁盛的植物和动物类群分别是：
     
    和
     
    ．

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