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    从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于

    A.细胞质     B.细胞核       C.细胞膜        D.液泡

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，对于物种的稳定有重要作用，“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，故B符合题意。

    考点：本题考查的是细胞核在生物遗传中的重要功能。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果．请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识，解答下列问题：
    （1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要来自于细胞结构中的[
    5
    5
    ]
    液泡
    液泡
    ．
    （2）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[
    4
    4
    ]
    细胞核
    细胞核
    中．
    （3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于
    营养
    营养
    组织，这些营养物质是由[
    3
    3
    ]
    叶绿体
    叶绿体
     制造的．
    （4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个
    器官
    器官
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：008

    种下南瓜子，将来收获得南瓜；种下西瓜子，将来收获得西瓜，俗话说：“种瓜得 瓜，种豆得豆”。从细胞结构看，这种现象主要决定于细胞核. 

     [    ]

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果．请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识，解答下列问题：
    （1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要来自于细胞结构中的[______]______．
    （2）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[______]______中．
    （3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于______组织，这些营养物质是由[______]______ 制造的．
    （4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______．

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    科目：初中生物 来源：广东省期末题 题型：填空题

    请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果。 请你运用所学的知识，解答下列问题：
    (1)夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的_________， 要想观察到它必须借助___________。
    (2)熟透了的西瓜甜美多汁，这些汁来自于细胞结构中的____________。
    (3)种下西瓜的种子, 最后又结出了西瓜, 这现象决定于细胞结构中的___________。
    (4)吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于_________组织，吃剩下的瓜皮属于__________组织。
    (5)从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_______________。

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省济宁市梁山县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果．请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识，解答下列问题：
    （1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要来自于细胞结构中的[______]______．
    （2）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[______]______中．
    （3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于______组织，这些营养物质是由[______]______ 制造的．
    （4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______．

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