Question

【题目】已知植物中的叶绿素使植物呈现绿色。小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈绿色。经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是，他想用蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。

（1）针对小华的疑问，应该提出的假设是____。

（2）小华将2个蒜瓣分别浸泡在甲乙两个装有水的瓷盘中，然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件应全部___。

（3）根据假设可以预测，甲盘中长出的蒜苗叶是___色的，而乙盘中长出的蒜苗叶是__色的。

（4）在这个设计中，实验变量是___，甲、乙两个装置构成一组_____实验。

（5）小华的上述研究方法属于____。（填“观察法”或“实验法”）

（6）小明查看了小华的实验方案，发现小华设计的实验方案有不妥之处，认为甲、乙两组分别浸泡10个蒜瓣比浸泡2个蒜瓣要好。你认为浸泡__个（选填“2”或“10”）蒜瓣更合理，理由是__。

（7）修改实验方案后，小华重新实验，观测到的实验现象与（3）中推测的一致，因此，该实验的结论是____。

Answer 1

【答案】叶绿素的形成与光有关 相同 绿 黄 光照 对照 实验法 10个 10个能尽量避免偶然因素，使结果更准确 叶绿素的形成与光有关

【解析】

叶绿素的形成条件是光和适宜的温度；探究实验要同时设置实验组和对照组，实验组和对照组只能存在一个变量。

（1）因为小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈现出绿色的，因而猜想这种变化应该与光有关。故而做出的假设应该是：叶绿素的形成与光有关。

（2）在设置对照实验时要遵循变量唯一的原则，因而此实验设置时除了光以外，其他的条件都应该相同。

（3）因为甲盘是放在光下的，应该有叶绿素形成，故而是绿色的；而乙组是放在密闭的纸箱里的，不见光，应该没有叶绿素形成，故而呈现黄色。

（4）此实验探究的是“叶绿素的形成是否与光有关”，因而设置的变量应该是光。甲组和乙组一个是光照，一个是黑暗，只存在这一个变量，其他的条件都相同且适宜，这就形成一组对照实验。

（5）利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论的方法，是实验法。

（6）甲乙两组分别放置浸泡10个蒜瓣好，因为2瓣偶然性大，容易出现误差。10个能尽量避免偶然因素，使结果更准确。

（7）修改实验方案后，小华重新实验，甲盘是放在光下的，有叶绿素形成，是绿色的；而乙组是放在密闭的纸箱里的，不见光，没有叶绿素形成，呈现黄色。可得出结论：叶绿素的形成与光有关。