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传染病的预防措施可以分为
 
 
 
三个方面.在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和
 
相结合.
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.
解答:解:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
预防传染病时可以根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合.
故答案为:控制传染源;切断传播途径;保护易感者;重点措施
点评:预防传染病的一般措施是针对传染染病的三个基本环节来的,所以记忆时要联系传染病的三个基本环节.
练习册系列答案
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下列哪项是肌肉组织的功能(  )
A、保护和分泌作用
B、连接、保护、支持、营养等作用
C、有收缩和舒张作用
D、接受刺激、能产生并传导兴奋的作用

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甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用.假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素,你能设计一个对照试验来证明甲状腺激素的作用吗?试验中甲组:加入甲状腺激素,乙组:不加入甲状腺激素,通过试验看到的试验现象:加了甲状腺激素的一组蝌蚪提早发育成蛙.根具上述完成下列问题:
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)试验中变量是
 
,试验组是
 

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海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”媒体报道九层塔含有黄樟素. (甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;    
(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;
(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症.
(1)针对材料中内容,提出探究问题
 

(2)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步.答
 

(3)当实验结果不符合假设时,说明假设是
 
的(填正确或错误)
(4)步骤
 
采用的是科学探究活动中常用的对照实验.
(5)科学探究的方法很多,下列方法中:①观察②调查③实验,属于科学探究方法的是
 
(有几个选几个)

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食用发芽的马铃薯时将芽彻底去掉即可保证安全.
 
.(判断对错)

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在人的生殖过程中,精子和卵细胞在子宫内结合形成受精卵.
 
(判断对错)

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观察显微镜结构图,回答下列问题(方括号内填序号,横线上填名称):
(1)对物像具有放大作用的是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)能较大范围地升降镜筒的是[
 
]
 
,能小范围地升降镜筒的是[
 
]
 

(3)能反射光线的是[
 
]
 
,能调节光线强弱的是[
 
]
 
[
 
]
 

(4)取送显微镜的方法是:左手握住
 
,右手托住
 
放在实验桌略偏左的位置上.观察标本时,镜筒下降眼睛要从侧面观察
 
镜镜头.

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在生物圈中,凡是
 
 
 的生物统称为微生物.它们主要生活在
 

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在草原上,影响羊生活的因素有很多,其中属于生物的因素是(  )
A、空气B、草C、温度D、水

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