A. | 该食物网中一共有5条食物链 | |
B. | 该生态系统中,数量最多的是鹰 | |
C. | 该生态系统中,蜘蛛与食虫鸟只有捕食关系 | |
D. | 该生态系统的消费者中,只有蜘蛛是无脊椎动物 |
分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(3)脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等.
解答 解:A、食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:农作物→植食鸟→鹰、农作物→植食昆虫→食虫鸟→鹰、农作物→植食昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰、农作物→植食昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰,农作物→植食昆虫→青蛙→蛇→鹰,因此该食物网中有5条食物链,A正确;
B、能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低相对数量越多.图中草的营养级最低,鹰的营养级最高,所以该生态系统中,数量最多的是草,而鹰数量最少,B不正确;
C、该生态系统中,食虫鸟吃蜘蛛是为了获取食物,因此属于捕食关系;蜘蛛与食虫鸟都吃植食昆虫,因此二者属于竞争关系.所以蜘蛛与食虫鸟不仅有捕食关系,还有竞争关系,C不正确;
D、植食昆虫、蜘蛛都是无脊椎动物,D不正确.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活中就餐时要合理饮食,营养全面 | |
B. | 艾滋病的传播途径主要有三种:性传播、血液传播和母婴传播 | |
C. | 酒精能兴奋神经,增强心血管功能,因此青少年饮酒能强身健体、增强智力 | |
D. | 毒品极易成瘾,严重危害人体身心健康,我们一定要远离毒品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
状态 | 视野亮度 | 装片的可视范围 | 细胞数目 | 细胞大小 |
低倍镜 | 较暗 | 大 | 多 | 小 |
高倍镜 | 较亮 | 小 | 少 | 大 |
选项 | A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海拔高度 | B. | 温度 | C. | 阳光 | D. | 水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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